苏教版六年级下册5卢沟桥烽火.pptVIP

我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。 　　 九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！ 　 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？ 　 松花江上 日本帝国主义为武装侵略中国东北制造的事件。 1931年9月18日深夜，日本驻中国东北的军队炸毁了沈阳近郊的一段铁路，不但诬陷是中国军队炸毁的，还诬陷中国军队袭击日军。于是他们炮轰沈阳军事重地北大营，进攻沈阳城。更让人羞耻的是，国民党主席蒋介石却下了“绝对不抵抗”的命令，使得卑劣的日军在一夜之间就占领了沈阳城，四个多月就侵占我国辽宁、吉林、黑龙江东北三省。日寇的虎狼之心并没有满足，他们又接着逐步蚕食华北，妄图将侵略的魔爪伸向全中国。于是，日本又策划了蓄谋已久的挑衅，发动了“卢沟桥烽火”。 九一八事变: 5 卢沟桥烽火 烽火戏诸侯，一笑失天下。 烽火连三月，家书抵万金。 位于北平西南郊的卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道。 卢沟桥位于天安门西南十五公里的永定河上，它是北京地区现存最古老的一座多孔联拱大石桥，距今已有八百年历史。 1.学会本课生字、新词，理解词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理清文章脉络，了解课文主要内容。 自学展示一 我会读生字、新词。 我会理解下列词语。 万籁俱寂 蓄谋已久 恼羞成怒 众寡悬殊 同仇敌忾 人仰马翻 哭爹喊娘 狼狈而逃 猝不及防 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 如火如荼 自学展示二 我能正确、流利、有感情地朗读课文。 自学展示三 我能完成下列学习任务。 （1）.边读边想，课文是按什么顺序来写的？ （2）.用笔划出文中表示顺序的词语。 （3）.哪几个自然段是具体写卢沟桥事变过程的？ “九一八”事变后（1） 1937年7月7日深夜（2—3） 第二天凌晨（4） 当天晚上（5） 卢沟桥事变第二天（7—8） 按时间顺序 再读课文，根据上述时间顺序，想想哪几个自然段讲的是同一个内容，可以合并在一起。 一(1)：分析局势，指出卢沟桥的战略地位。 二(2-5)：详细介绍卢沟桥事变的经过。 三(6-8)：军民团结，同仇敌忾。四(9)：揭示卢沟桥事变的历史意义。 1. 照样子写词语。 明晃晃 （ ）（ ）（ ） 气势汹汹（ ）（ ）（ ） 如火如荼（ ）（ ）（ ） 2.近反义词。 近：侵占—— 蚕食—— 妄图—— 驻守—— 万籁俱寂—— 反：密集—— 进攻—— 目标测评 认真阅读课文2—5自然段，并随文批注（要求：找找作者描写了几个具体形象的场面？画出描写敌我双方人员神态、动作的关键词语，并写下你从中读出了什么？）。 2.搜集有关卢沟桥事变的文章，仔细阅读并获得感受。 自学引路 1.能按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。 2.通过欣赏文中战争场面的描写，学会抓住人物的神态、动作来进行场面描写。 3.通过了解“卢沟桥事变”的史实，产生对日寇侵略罪行的憎恨和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。 自学展示一 合作探究： 日军为何要侵占卢沟桥，入侵宛平县城？自读第1自然段，用自己的话说一说。 “九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。 东北 华北 “九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。 卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道。 自学展示二 小组合作： 品读2-5自然段，画出描写敌我双方举动的关键词语，把讨论的结果填在表格里，然后就其中一个时间段里的战事情况进行细细地品读。 时 间 敌 军 我 军 1937年7月7日深夜 第二天凌晨 当天晚上 全副武装 偷偷 气势汹汹 挑衅 恼羞成怒 人仰马翻 吼叫 疯狂 哭爹喊娘 狼狈而逃 猝不及防 尸横桥头鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 喝问 严词拒绝 立即还击