双语六年级三单元.docVIP

人教版四年级语文期中试卷 （满分100分，答卷时间60分钟） 班别： 姓名： 成绩： 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（16分） kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn yù hé wèi ɡuó zhǔn què shú xī 生字我会认，按要求填空。 “雁”字部首是＿＿音节是＿＿，去掉部首有＿画。 “裂”音节是＿＿，组词＿＿。 “审”是＿＿结构，组词＿＿，换偏旁是＿＿。 区分形近字再组词。 悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( ) 诲( ) 响( ) 说( ) 便( ) 箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( ) 剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( ) 四、我会辨别下面的多音字，并注音组词。（8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、我能把词语补充完整。 亡羊( )牢 南( )北辙 惊( )之鸟 和( )悦色 买（ ）还珠 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （ ）的山峰 （ ）地飞 （ ）的神情 （ ）地观察 （ ）的叫声 （ ）地点头 七、我会写反义词。（6分） 降落（ ） 精美（ ） 生动（ ） 扬起（ ） 湿润（ ） 喜欢（ ） 八，选词填空。 审视 注视 1．翠鸟一动不动地（ ）着水面。 2．经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。 严厉 严格 3．小红处处（ ）要求自己，是我们学习的榜样。 4．今天，我上学迟到子，受到了老师（ ）的批评。 教育 教诲 5．老师天天（ ）我们要好好学习。 6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ ），使我永远不忘。 九、按要求写句子。(4分) 1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句) 2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句) 3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句) 4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 十，我会照样子用上带点的词仿写句子。? 他的马越好，赶车的本领越大，就越到不了楚国。 越??越?? 提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样??? 但是—— 十一，读句子，完成练习。（分） 两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。 熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。 等熊走了 那个朋友从树上下来