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古代诗歌表达技巧自己
古 代 诗 歌 鉴 赏
——表达技巧;
一首诗词艺术价值的高低,既在于“写什么”,
更在于 “ 怎么写 ”。因此 ,“ 语不惊人死不休”
成了诗人的至高追求。作为高考诗歌鉴赏要求之
一的“表达技巧”,就属于“怎样写”的范畴。纵观
历年高考诗歌鉴赏试题,几乎总要涉及对表达技
巧的考查。考生如果对这些表达技巧不熟悉、不
了解,就会出现答题障碍。?;表达技巧;抒情手法;描写手法;修辞方法;篇章结构;设题方法;解题步骤;例题分析; 雨后池上一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。;练一练;[答案](1)①过桥人似鉴中行,暗写人影(或桥影)。②莫放修芦碍月生,暗写月影(或芦影)。
(2)上句着眼于视觉,写浮萍破处,山影在水中显现出来,呼应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉,以细微的草声衬托出环境的宁静,呼应了第一联的“静”字。
;综合练习
阅读下面一首唐诗,回答问题
田园乐 王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
这是一首写景抒情诗,体现了诗人亲近自然的乐趣。本诗在写景方面有哪些特点?请联系具体诗句作赏析。;①突出色彩的描写。“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”,“红”与“绿”,色彩鲜明,表现春天生机勃勃的特点,抒写诗人愉快的心情。
②动静结合(以声衬静)。“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”的“花落”“莺啼”烘托环境的幽静,表达闲适的心情。
③情景交融。通过“桃花”“宿雨”“柳绿”“朝烟”“落花”“啼莺”等景象的描写,写出生机勃勃、恬静的春天特点,表达诗人热爱自然的思想感情(或闲适的心境)。
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