捉不住的蝉声.ppt

谜语 唱歌不用嘴，声音真清脆。 嘴巴像根锥，专吸树枝水。 （打一动物） 30 捉不住的蝉声 执教： 复习生字词 窃(qiè)窃私语 综艺 四面楚歌 鸣金击鼓 屏气凝神 不约而同 人迹罕至 门槛 天方夜谭(tán) 瞬(shùn)间 炫（xuàn)耀 瞄(miáo)几眼 收敛(liǎn) 颇(pō)为 1.作者写久违的蝉声，为什么先写“耳朵忙着听车声……低低哑哑的窃窃私语声”？ 世俗的声音与蝉声形成对比，反衬出蝉声在作者心目中的重要性。同时，罗列、排比不同情景里的不同声音，内容丰富，描述语势顺畅，节奏感强。 思考 2.品味第二自然段，看看其中包含 着什么感情？ “我整个心思都被吸了过去，就像铁砂冲向磁铁那样。”一句，作者用比喻、夸张的修辞手法，突出蝉声对“我”的巨大吸引力。 “吓一跳”“整个心思” “吸”“冲”“屏气凝神”等词句写出了自己听到蝉声后欣喜若狂的心情。 3.第三自然段是个什么样的句式？ 在这里有什么作用呢？ 夏天什么时候跨进门槛，我竟不知道！ 我竟不知道， 夏天什么时候跨进门槛？ （倒装句有强调、突出等作用， 表达了由蝉声而感觉夏天的到来。） 4.课文4—9自然段中哪些 句子描述了捉蝉的乐趣？ 把这些句子找出来读一读。 我不禁想起童年，因为这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的声音又一一捡回来。 这句话中作者把蝉声这些愉快的音符比作了一卷录音带，从中可感受到作者对美好童年的留恋与无限怀念之情。 用了一个类比，一个比喻，精妙地写出了孩子们心中的那份紧张和蝉所带给孩子们的快乐。 那种紧张就像《天方夜谭》里的渔夫用计把巨魔骗进古坛之后，赶忙封好符咒再不敢去碰它一般。在这一瞬间，那轻纱似的薄翼却已在小孩们心中留下了一季的闪烁。 那时候打开铅笔盒就像开保险柜一般小心，心里痒痒的时候，也只敢凑一只眼开一条缝去瞄几眼。 句子中的“保险柜、凑、一只、一条、瞄”等词语生动地描绘出孩子们想看蝉，又生怕蝉飞走的紧张心情。 5. 最后一段为什么说“捉得住 蝉，却捉不住蝉声。”？ 这句话是对全文忆蝉、捉蝉、玩蝉作总结的话。意思是孩子们能捉到蝉，但离开了大自然的蝉，不再动听地鸣叫了。短短一句话，让人感悟到：美的事物要让其自然呈现，而不可以人为的束缚来掌控。 再 见 ！