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托福词汇应该这样记
托福词汇应该这样记 雅福通VIP 英语 1. 制定合理的计划,按部就班,反复循环 要想有全面的托福词汇量,就得背单词,而背单词是一个非常繁重的任务, 它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这 一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3 遍,第一遍仔细学 习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一 遍好得多。 2. 听说读写齐头并进 托福词汇量的积累不是一朝一夕的。很多考生记单词的时候只是看,造成的 结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来, 写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来 说,只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时 听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记 录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。 3. 背诵与实践同步 英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词 放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时 候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义 和用法。托福真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己 的分析之后,有时间的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的 核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候,可以 多借鉴这些单词。平时也要多听 BBC,VOA 等英语原声节目,多读The Economis t, National Geographic 等原版杂志,多角度接触,多方位记忆,巩固所背的单词, 化“消极词汇”为“积极词汇”。 4. 注意单词之间的联系 托福词汇量庞大,但是很多单词却有一定的内部或外部联系,比如,有些单 词有共同的词根、词缀,如inhabit, inhabitant, habitat 等。有些单词可以在一个 场景之下同时出现,如疾病的名称:myopia, diabetes, hypertension, cardiovasc ular disease 等。学科的名称:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology 等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系,如cause, induce, bree d, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for 等都能表 示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系,如smile 微笑,gri n 露齿而笑,chuckle 咯咯地笑,laugh 大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规 律,将原本孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的效果。
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