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托福新思维之段落篇1 啃题牛订阅号欢迎关注 最科学好用的托福练习平台 最优质的托福备考资料库 上啃题牛，分就够了！ 托福新思维之段落篇 Part1 “长段落”永远是 “老大难” 在TOEFL听力中， “长段落”的考察永远是大多数考生的 “老大难”。复 习到最后，发现对长段落的长进永远没有对短对话的提高来得 “神速”。 因为长段落对我们提出了更高的要求，基本上可概括为四个方面 ：1）Speed （反应速度）2）Memory（记忆力） ）Understanding（理解力）4）Patience （耐力）。毕竟长段落在篇幅上要比短对话长出几倍 ，没有一定的反应速度和理 解力 ，很容易陷入被人牵着鼻子走的尴尬境地 ；再加上平时缺乏对记忆力和耐力 的培养和训练，又会导致听力过程中听了后面，忘了前面的现象屡屡发生。 “实力”是 “坚强的后盾” 托福考察了40年 ，听力长段落也演变了40年 ，最近ETS又宣布2005年将实 施 “新托福测试”。但无论怎么变 ，我始终坚信 ：托福听力对长段落理解能力的 考察永远不会改变，最多将出题形式由客观选择变为主观问答。 那么如何才能跨过长段落这一难关呢？不容置疑，靠实力。试想，当我们 下苦工确实提高了理解力、记忆力和耐力的时候 ，再难再长的段子又能奈我何？ 当然练实力也不是一蹴而就、无章可循的。那么到底怎么练呢？两步走： 首先精读我们听过的每一个段子，将其中的特色词汇和特色场景句式挑出来背 熟。为什么这么做呢？因为同一话题的段子会重复出现 ，如果熟悉了该话题的相 关词汇和表达 ，可以消除或减轻我们听题时的陌生感和恐惧感 ，也可凭借相关的 背景知识弥补我们理解上的不足。其次，精心挑选出十个典型的TOEFL听力长 段落 ，在细心 “模仿和跟读”的基础上加以熟练背诵。这样一来 ，不仅帮助我们 熟悉了TOEFL听力长段落的 “惯用句法”，也培养了长段落的 “特定语感”，同 时更训练了耐力和记忆力。相信 ，当十个段子了然于胸之后 ，我们再听第十一个 段子时 ，便会产生 “柳暗花明又一村”的快感。（注意 ：我已帮大家将十个段子 选出，并给出了中文翻译（见第二节）。 “万事俱备，只欠背诵”了。） “本能强调”是 “不变的真理” 在我看来，TOEFL听力的 “最高境界”并不是 “眉毛胡子一把抓” ，非要 明白每字每句，每个细节才行 ；而是只要听懂 “应该听懂”的主要内容便可。原 因很简单，托福毕竟是第二语言测试 ，不能对我们这些第二语言学习者提出太苛 刻的要求，所以ETS明令指出：段子题只考主要内容。 那么什么才算 “应该听懂”的主要内容呢？答案是 “本能强调的地方。” 因为 “主要内容自然要考本能强调来体现。”可见 ，无论段子如何变 ，“本能强 调”却是 “不变的真理”。 那么 “本能强调”又如何体现呢？且看 “TOEFL听力段子十大黄金原则”。 Part2 我深信，这十大原则不仅适用于TOEFL听力的段子，也适用于其它比如 IELTS ，四、六级，考研等考试的听力段子。可以说：一次学会，一劳永逸。 Mine: 1． 听见什么，选什么原则 该原则为 “TOEFL听力段子十大黄金原则”之首，因为其它九大原则都建 立在它的基础之上。 2 ．重复原则 听段子时，要特别注意那些 “重复率高的词或概念”。因为重复率高的东 西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语 言的人，所以ETS的考点也只能是那些对我们而言，通过努力能听懂的地方。 Bonus: 段子中 “重复率最高的词或概念”很可能就是这个段子的主题（TOPIC）。 ．建议原则 听段子时，要特别注意那些 “含有建议含义的词或结构”。因为无论段子 还是对话，建议的地方永远做考点。 Multiply: 历年TOEFL听力段子中最常考的建议类结构汇编： 1）You should