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生物:1.2.4《多细胞生物体的结构层次》课件(济南版七年级上)
第四节
多细胞生物体的结构层次
多细胞植物体的结构层次
你能说出右
图的花生由哪
几部分组成吗?
器官
器官:由不同的组织有机地结合在一起,
形 成具有一定功能的结构叫做器官。
问题:1、叶片是由哪几种组织构成的?
2 、这些组织是如何排列的?
3 、叶片有什么功能?
花
5
生殖器官
果实
4
(内含种子)
茎
3
叶
2 营养器官
根
1
组
织
器官
植物体
多细胞植物体的结构层次是:
细 组 器
植物体
胞 织 官
动物体的结构层次
系统 人体
1、与消化食物和吸收营养物质有关的器
官有哪些?
2、这些器官是如何排列的?具有什么功能?
3 、这些器官是直接构成人体的吗?
系统:
由多个器官按照一定的次序组合起来,共同
完成一种或几种生理功能,就构成系统。
生殖系统
人 内分泌系统
体 神经系统
的 泌尿系统
八
循环系统
大
呼吸系统
系
统 消化系统
运动系统
知识延伸
每个同学都有跑步的经历,请你想一想:跑
步时身体发生了哪些变化?
各种系统彼此既独立分工,又相互协
调,密切配合,共同完成各种复杂的生命
活动,从而使人体成为一个统一的整体。
观察与思考:
细胞
组
织
器官
人体
系统
动物体的结构层次
细 组 器 系
胞 织 官 统 动物体
演 示 文
稿
1
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