2009—2010学年度下期小学六年级期末考试卷（语文）.doc

2009—2010学年度下期小学六年级期末考试卷（语文） 卷首语：亲爱的同学们，又到了我们收获的季节。现在请拿起你的笔进行自我检测！注意认真审题哟！ 出卷人：孟利敏 第一部分　　听力测试 ?一、听力测试（认真听老师读两遍阅读材料然后做题。）（4分） 1、三只老鼠商量的办法是： 2、这则寓言告诉了我们什么道理？ 二、书法展示：请把你漂亮规范的字写出来。（8分） péng bó róu zhòu hēng gē chú chuānɡ （ ） （ ） （ ） （ ） kū téng fǔ shí róng yù chén aī （ ） （ ） （ ） （ ） 三、积累与运用（16分） 1、给下面音节标上声调或隔音符号。（2分） 沮丧（ju sang） 。 A各执一词 B各抒己见 C各不相让 D各行其是 3、用“酷”组成词语分别填入下面句子中。（4分） （1）、农民冒着（ ）在田里收割早稻。 （2）再多的书业满足不了（ ）读书的孩子的渴求。 （3）、他长得（ ）自己的母亲。 (4)在敌人的（ ）面前，李大钊仍是那样镇定。 4、根据语言环境及提示填写名句。（4分） （1）小丽写作业总是写一会，玩一会，每一次都要用很长时间才能完成老师布置的作业，妈妈总教育他“____________________ ”。 3、老师对我说：“我教你怎么写。”（改转述句） 4、我要背诵这篇文章。（改为双重否定句） 五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1、《灯光》和《十六年前的回忆》一样，文章开头都采用了倒叙的手法。 （ ） 2、“他是飞机失事死难者中幸免的一人。”这句话没错。 （ ） 3、《汤姆索亚历险记》的作者是美国作家马克.吐温，《卖火柴的小女孩》作者是丹麦作家安徒生写的。( ) 4、“这是一年的最后一天——大年夜。”这句话中的破折号起着“解释说明”的作用。 （ ） 六、 阅读天地：（25分） （一）课内阅读（13分） 去的尽管去了，来的尽（jìn jǐn）管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，（ ）地挪移了；我也（ ）跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。于是——洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（ ）从我身上跨过，多我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这又算溜走了一日。我掩着面叹息。但是（ ）又开始在叹息里闪过了。 1、本文段选自 写的 。（2分）2、给加点字选择正确的读音。3、。4、、—”画出作者具体描述日子来去匆匆的句子，并仿照文中写法，再写几句： （2分） （二）课外阅读（12分） ① 星期天清晨，为给生病的老爸买羊肉，骑车到新合村集贸市场去。在市场附近，我遇见了那位老人。  我无法描述我看到他第一眼时的感觉，他是在我不经意时突然闯入我眼帘的。他几乎是“衣衫褴褛，骨瘦如柴”。他与这个有着太多幸福的省城不太相称，他（戴 带）着洗的发白的军用棉帽，脚蹬一双沾满黄泥的军用球鞋，穿着右开襟的旧棉袄，怕冷似的揣着手坐在两堆胡萝卜后面，他的身旁，是一根乌油油的扁担和一对迭起的竹箩，竹箩里有秤。  老人那架式分明在