手拉手运动串词.docVIP

手拉手活动串词 曾可涵 、彭欣：敬爱的老师们 曾彦锦 、谢心怡：亲爱的同学们 合 ：大家上午好！ 谢心怡 ：微风轻拂，彩旗飘扬； 彭欣：诱人的花香，激动的胸膛； 曾可涵：幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上，曾彦锦 ：未来的希望,激荡在每一位老师的心中。 彭欣 ：小鸟在天空自由歌唱，清脆欢畅 谢心怡：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳 曾可涵： 今天，我们玉潭中小的孩子和虎山特殊教育学校的孩子们欢聚一堂，进行手拉手活动 曾彦锦 ：真情无价，爱心永恒 彭欣：让爱和希望手拉手，让我们一同沐浴春风，一同拥抱阳光 曾可涵： 下面我宣布“玉潭中心小学与虎山特殊教育学校手拉手活动”正式开始 程序一、全体立正，唱队歌 程序二、虎山特校彭校长致欢迎词 程序三、节目表演 1、谢心怡 ：如果说HYPERLINK /view/9325.htm钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是“乐器中的王后”。它音色优美，HYPERLINK /view/35570.htm音域宽广，表现力强，首先请欣赏玉潭中小六年级0801班陈轲带来一曲《沉思》。 2、曾可涵： ：潇潇洒洒、飘飘渺渺、自自然然、大大方方，这就是《沉思》带给我们的音乐魅力。接下来请欣赏玉潭中小二年级宋思贤带来的独唱《小小少年》。 3、曾彦锦 ：玉潭中小有一支精彩的器乐队，他们刻苦练习，充满自信，为校争光，下面请欣赏萨克斯合奏《拉德思基进行曲》。 4、 彭欣 ：伴随着美妙的音乐，维吾尔族的快乐精灵来了，请欣赏独舞《小维灵》，表演者二年级1206班戴宁。 5、谢心怡:欣赏完这段异域风情的舞蹈后，再来听听欢快的快板吧！有请1205班的孩子们。 6、曾可涵 ：爱心，是阳光，照耀心房； 谢心怡 ：爱心，是生命之树，永立不朽； 彭欣 ：这个世界正因为流淌着爱的旋律，才如此温暖而美好。 曾彦锦 ：下面有请虎山、中小孩子一起表演手语操《感恩的心》，有请领舞上场。 曾可涵：程序四、赠送礼物 “物轻情义重”，祝福虎山特殊教育的明天更加美好！请亲手制作了心愿卡的孩子开始送出你的心愿片。 程序五、虎山特校学生致感谢辞 程序六、玉潭中小聂校长做总结 程序七、两校学生分组手拉手活动 分为风筝组、拍皮球组、橡皮泥组、跳绳组 结束语：（张俊） 尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师们、亲爱的同学们，快乐的时光总是短暂的，但却是永恒的。不知不觉中，我们的活动已经进入尾声。下面进行合影留念，我们用相机记录这永恒的瞬间。让我们永远铭记这一时刻，让我们将美好的记忆延续，因为爱，所以爱；因为爱，所以美； 因为爱，所以暖。 手拉手活动到此结束，我们的爱却永无止境。