自然界的水(综合)(已做).doc

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自然界的水(综合)(已做)

第三单元自然界的水检测 1、下列关于水的说法不正确的是(D) A.水是生命活动不可缺少的物质B.水是常见的溶剂 C.水既可作为反应物,也可以是生成物D.水是由氢气和氧气组成的一种氧化物 2、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是(D) A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动 3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(C) A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1 C.水分解过程中,分子的种类不变 D.水分解过程中,原子的数目不变 4、北京市严重缺水,我们要保护好水资源。下列做法中,可能会造成水污染的是(D) A.生活污水经处理后排放B.禁止含磷洗涤剂的使用 C.合理使用农药和化肥D.在水库周边兴建造纸厂 5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是(B) 6、自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是(A) A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降 7、为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是(C) 8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是(A) A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒 9、水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是(D) A.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子 B.物质溶解于水是都会放出热量 C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化 D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化 10、生活离不开水,下列各种水属于纯净物的是(B) A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水 11、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是(C) A.酒精挥发──分子间隔变大B.食物腐败──分子发生变化 C.热胀冷缩──分子大小改变D.丹桂飘香──分子不停运动 12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是(D) A.原子的质量极小B.原子是构成物质的最小粒子 C.原子的体积极小D.原子在化学反应中不可再分 13、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是(D) 14、下列描述正确的是(D) A.固态物质的分子间无间隔B.液态物质的分子不运动 C.化学变化中分子和原子都发生了变化D.物理变化中分子和原子都不发生变化 15、近来有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。对此下列理解不正确的是(A) A.除去氧气后的水就不再含有氧元素了B.“普通水”含有氧分子 C.“普通水”含有氮分子D.氮气和氧气在水中有一定的溶解性 二、填空题(每空1分,共38分) 16、用分子或原子填空:⑴构成物质的粒子有多种,有的物质是由(原子)构成的,如铁、汞等;有的物质是由(分子)构成的,如氮气、水等。 ⑵氧化汞(分子)是保持氧化汞化学性质的粒子,在化学变化中,氧化汞(分子) 分解成汞(原子)和氧(原子),汞(原子)直接构成汞,每两个氧(原子)构成一个氧(分子),无数个氧(分子)构成氧气。 17、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是(过滤)①滤液从滤纸与漏斗的缝隙间流出;②还有一些溶于水的杂质 )。(要求写出两个方面的原因)(2分) 28、(12分)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题: (1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端。正极产生的气体能( 带火星的木条复燃),负极产生的气体能(燃烧产生淡蓝色火焰)。则正极产生的气体是(O2 ),负极产生的气体是( H2 )。 (2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是( 增强水的导电性)。 (3)水通电后发生变化,化学式表达式为( H2O=(通电) O2↑+ H2↑ )。 (4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下: 仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是( ),从第7分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l,可能的原因是( )。(4分)

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