山东省高中美术学习鉴赏美术作品.ppt

学习鉴赏美术作品 第二课 一、怎样鉴赏美术作品 （从历史背景、人文环境、形式美感三个角度来鉴赏） 1．了解作品的历史社会背景 /pl/5213517shtml 格尔尼卡 1937年 毕加索（西班牙） 黑白灰三色表现 采用象征手法 2．了解美术家的艺术观点和生活经历 光影大师——伦勃朗 后印象主义----梵高 3．体会作品的形式美感 到前线去 版画 1932年 初踏黄金路 套色版画 1963年 万山红遍 李可染 1964年 匡庐图轴 荆浩（五代） 美术鉴赏是观众通过对艺术作品评论、总结、感受来体会的一个“再创造”过程。 总结： 二、 “比较”  ——直观﹑有效的鉴赏方法 1. 横向比较 2. 纵向比较 1.“横比” 同样内容的作品，通过比较可以鉴赏不同美术家的不同创作特点；不同国家、民族的美术家在表现同一题材时所使用的不同美术技巧手法。 花篮图 李嵩（南宋） 水果篮 卡拉瓦乔（意大利） 横向比较 2.“纵比” 不同时代的作品，通过比较可以体会出不同时代中人们对美感趣味的不同追求。