山师大二附中语文试题.docVIP

九年级语文模拟试题 (2016.5) 【说明】 1.本试题满分120分，考试时间120分钟。答题前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。 2.用0.5mm黑色中性签字笔将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。 3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中，主观题答案写在主观题栏目中 一、（每小题3分，共15分） 1．下列各组词语中，字的读音完全正确的一项是（）A.胆怯（qiè） 琴弦（xuán） 锐不可当（dāng）鞠躬尽瘁（cuì）B.诘责（jié） 阔绰（chuò） 功亏一篑（kuì） 锲而不舍（qì）C.攒动（cuán）颓唐（tuí） 叱咤风云（zhà）相形见绌（chù）D.慰藉（jiè） 鸟瞰（kàn） 蓦然回首（mù）广袤无垠（mào） B.招徕?? 辐射??? 中流底柱??? 销声匿迹 C.沉缅?? 诀窍??? 风靡一时??? 浑身解数 D.缄默?? 缔造??? 格物致知??? 眼花瞭乱 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（?） A暗淡的人间，茫茫的世路，就丢下我踽踽独行。 B我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子。 C他喜欢打电游，虽经老师多次教育，他还是矢志不移。 D石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄，实在令人吃惊。 下列句子没有语病的一项是（）A能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。 太行王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 下面哪一组句子中加点词的意义相同? ( ) A．毕力平险 录毕走送之 B.指通豫南，达于汉阴 争高直指 C杂然相许 遂许先帝以驱驰 D.何苦而不平 必先苦其心志 下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是 （ ） A且焉置土石??? 始一反焉B. 虽我之死，有子有焉 予独爱莲之出淤泥而不染 C 以残年余力 不以物喜，不以已悲 D. 而山不加增 8．下列对文章内容的理解和写法的分析正确的一项是 （ ） A.愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定态度。 B.写智叟的“笑”，写了智叟自作聪明的神态;而写愚公“长息“，则写出了愚公因移山艰难而愁苦的样子。 C.本文运用了对比和衬托的写法，目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的幼稚。 D. 愚公挖山不止感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。 （唐）太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？” 节选自《贞观政要》）【注释】侍臣：身边的大臣。京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔（rěn）:丰收。.用/给下面句子断句，断两处。（2 分）夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。将下列语句翻译成现代汉语。（ 分） 故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。.文中唐太宗的治国之道是（用自己的话表述）。（2 分） 阅读下面的古诗，完成12～13题。（共6分） 王维 桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。 12.本诗描绘了春天早晨的景色，如 、 ；以及人们在春天的早晨 的情景。（3分） 13.这首诗在运用了什么样的手法描写出了春天的美景？营造出怎样的一种氛围？（3分） （四）名句名篇默写 14. 按诗文原句默写。（每题1分，共7分） ①_________________________ ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） ②荡