第六章循环结构程序设计.pptVIP

《C语言程序设计》 第5章作业 5.1 求2 + 4 + 6 + 8 + … + 50。 5.2 求自然数e = 1 + 1/2! + 1/3! + … 1/n! 近似值，控制第n项的值大于10-5时进行求和。 5.3 计算sin(x)=x - x3/3! + x5/5! - x7/7! +…，直到最后一项的绝对值小于10-6时停止计算，x由键盘输入。 5.4 输入10个数，找出其中的最大值。 5.5 输入20个数，统计其中正、负和零的个数。 5.6 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字字符和其它字符的个数。 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 5.7 输入30个成绩数据，统计各分数段(0~59、60~69、70~79、80~89、90~100)的人数、最高分、最低分和平均分。 5.8 求Sa = a + aa + aaa + … + aa…a(其中最后一项有n个a)之值，其中a是一个数字。例如2+ 22+ 222 +2222 +22222(此时n=5)，n由键盘输入。 5.9 输出100~999中能被3整除，且至少有一位数字是5的所有整数。 5.10 打印所有“水仙花数”。水仙花数是一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如153是一水仙花数，因为153=13+53+33。 5.11 验证在何范围内，勒让德提出的公式：an=n2+n+41是一个计算素数的通项公式。 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 5.12 分别编写程序，打印以下各图案。 5.13 搬砖问题：36块砖，36人搬；男搬4、女搬3、两个小孩抬一砖。要求一次全搬完，问男、女、小孩各若干。 5.14 爱因斯坦的阶梯问题：设有一阶梯，每步跨2阶，最后余1阶；每步跨3阶，最后余2阶；每步跨5阶，最后余4阶；每步跨6阶，最后余5阶；只有每步跨7阶，正好到阶梯顶。问共有多少阶梯。 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 5.15 换零钱。将一张100元的大钞票，兑换成10元、5元、2元、1元的小钞票。要求每种小钞票至少一张。有多少种兑换方法？如何兑换？ 5.16 印度国王的奖励。相传古代印度国王要褒奖他的聪明能干的宰相达依尔(国际象棋发明者)，问他要什么？达依尔回答：“陛下只要在国际象棋棋盘的第一个格子上放一粒麦子，第二格子放二粒麦子，以后每个格子的麦子数都按前一格的两倍计算。如果陛下按此法给我64格的麦子，就感激不尽了。”国王想，“这还不容易！”让人杠了一袋麦子，但很快用光了，再扛一袋还不够，请你为国王算一下共要给达依尔多少小麦？(设1立方米小麦约1.4×108颗) 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 第五章 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 第五章 循环结构程序设计 本章主要内容： 5.1 循环概述 5.2 while语句 5.3 do-while语句 5.4 for语句 本章重点： 熟练掌握三种循环语句来处理重复性的问题；深刻理解循环的概念、用法和常规的循环程序设计方法。重点掌握单循环和双重循环的程序设计。学会使用控制循环的两个语句，能在适当的时候停止循环或使循环继续。学会使用变量跟踪表来跟踪循环程序的执行过程。 5.5 break和continue语句 5.6 多重循环 5.7 综合应用举例 作业 《C语言程序设计》 5.1 循环概述 引例： 输入30名同学的成绩，计算全体同学的平均分。 思路1： int x1,x2,x3,…,x30; int sum; scanf(“%d,%d…%d”,x1,x2,…x30); sum=x1+x2+…+x30; printf(“%f”,sum/30.0); 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 循环结构是结构化程序设计三种基本结构之一，它和顺序结构、选择结构共同作为各种复杂程序的基本构造单元。几乎所有实用的程序都包含循环。 熟练掌握选择结构和循环结构的概念及使用，是程序设计的最基本的要求。 C语言中循环包括： while语句 do-while语句 for语句 goto语句和if语句配合 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 语法格式为： while(表达式) 语句 执行过程： 5.2 while语句 —“当型”循环 表达式 语句 N Y 循环结构程序设计 《C语言程序设计》 [引例]输入30名同学的成绩，计算全体同学的平均分。 main() { int i,s,x; s=0; i=1; while(i=30) { scanf(“%d”,x); s+=x; i++; } printf(“%f\n”,s/30.0); } 0 → s,1→i i≤30 读x s+=x 输出s/30.0 i++ N