做幸福的教师享受职业的幸福（代序）.docVIP

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2017-06-01 发布于天津
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在线阅读部分章节序言幸福的教师享受职业的幸福有一次与山东的一位校长交流他将教师的工作比作是过去农村的积绿肥这个新鲜而形象的比喻让我记忆深刻在农村积绿肥也是个又脏又累的活需要将草一担担地挑来然后一层土一层水一层草的搅在一起为了搅拌均匀甚至还要下去用脚去踩这个工作劳累和枯燥容易使人生厌要想让工作做下去并且还要做得更好就要让人们从中找到乐趣比如唱着歌踏着节拍来做同样在现在的教育环境里巨大的压力繁重的工作很容易让教师身心疲惫产生职业的倦怠要想让教育工作做得顺利就要给人们一种生活的快乐一种工作的幸福就好像

在线阅读部分章节序言幸福的教师，享受职业的幸福有一次与山东的一位校长交流，他将教师的工作比作是过去农村的积绿肥，这个新鲜而形象的比喻让我记忆深刻。在农村，积绿肥也是个又脏又累的活，需要将草一担担地挑来，然后一层土、一层水、一层草的搅在一起，为了搅拌均匀，甚至还要下去用脚去踩。这个工作劳累和枯燥容易使人生厌，要想让工作做下去，并且还要做得更好，就要让人们从中找到乐趣，比如唱着歌，踏着节拍来做。同样，在现在的教育环境里，巨大的压力，繁重的工作很容易让教师身心疲惫，产生职业的倦怠，要想让教育工作做得顺利，就要给人们一种生活的快乐，一种工作的幸福，就好像能够踩着节拍唱着歌积绿肥一样。我感