密度74103.ppt

* *  物质的一种属性 探究—— 教材重点：密度概念的建立，密度公 式、单位及其应用 教材难点：密度概念的建立 教 法 ：实验探究法、启发式教学法、 分析比较研究法、多媒体辅 助教学法 学 法 ：尝试——体验法、多通道参 与法、课堂讨论法 问题： 你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗？ 教学程序： 1、利用下列器材进行探究 托盘天平 体积相同的铜块、铁块、铝块 砝码 不同体积的相同物质 3、实验设计及表格 铝块 铜块 铁块 质量/体积 （ ） 体积（ ） 质量（g） 探究问题一：相同体积的不同物质的质量大小 控究问题二：不同体积的同种物质质量大小 铁块3 铁块2 铁块1 质量/体积 （ ） 体积（ ） 质量（g） 相同体积的不同物质质量不同 ． 　同种物质的不同物体，质量与体积的比值是 的；不同种物质的不同物体，质量与体积的比值是 的； 4、分析数据归纳结论 　不同体积的同种物质，质量不同． 相同 不相同 6、探究密度的公式及单位 密度定义式： ρ m V = 密度 质量 体积 = 千克 米3 千克/米3 读作：千克每立方米 相信你能行1、水的密度是1.0×103 kg/m3 ,读作 ，其含义是 。2、通常说“铁比木头重”其准确的含义是（ ）A、铁的质量比木头大 B、铁的体积比木头大C、铁的密度比木头大3、一块砖的密度是1.5 g/cm3 ，把它平分成两块，每块的密度是 （ ）A、0.75 g/cm3 B 1.5g/cm3 C、3 g/cm3 4、关于密度公式ρ=m/V，下列说法中正确的是 A、密度与质量成正比 （ ）B、密度与体积成反比C、对于同一种物质，密度是一个定值，它的质量与体积成正比。 *