大块镇五年级上册第三单元语文导学案.docVIP

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大块镇五年级上册第三单元语文导学案

凤泉区五年级语文上册第三单元导学案 班级: 小组: 姓名: 主备人:郭峰 审核人:魏庆国 学校:大块第三小学 课题:这儿,原来是一座村庄 总课时:两课时 第一课时 课型:自主展示课 学习目标: 1、我能正确、流利的朗读课文,学会本课生字词语。 2、我能理解课文内容,找出对比的句子,体会这样写的好处。 学习重点:学习目标1、2 学习难点:学习目标2 时间预设:自学导学(10分钟) 交流协作(10分钟)展示激励(10分钟) 深化引领(7分钟 ) 的标测评(3分钟) 学 习 流 程 学 习 流 程 学 案 导 案 ●自学导学 1、我能读通课文,并画出文中生字、新词,我要多读几遍记住它们。 2、我会给下列字组词,还要把几个易错字,说给伙伴听。 遥( )煮( )灶( )稻( )溪( )喷( )仙( )判( )餐( )仪( )焕( ) 3、通过查词典,我了解了下列词语的意思。 困扰: 渺茫: 焕然一新: ●交流协作 对学:组内再读诗歌,正音。 群学:1、深圳的过去如何?发生了怎样的变化?是什么使它发生了如此大的变化?1、我要把自己最想读的段落读给大家听。 2、交流协作:2 ●深化引领  深圳是在什么情况下发生变化的呢?[播放:《春天的故事》] 达标测评 根据课文内容填上适当的词。 ( )的夕阳 ( )的古道 ( )的土屋 ( )的面庞 ( )的模样 ( )的春光 ( )的故土 ( )的翅膀 课外链接 深圳 原来是广东省宝安县境内的一个小村庄,到处都是农田。由于它与香港接壤,地理位置特殊,是港澳游客进入广东地区的必经之地,渐渐成了一个边陲小镇,但仍然十分贫穷落后,满目荒滩野岭。党的十一届三中全会以后,党中央、国务院决定在深圳设经济特区,从那以后,深圳发生了翻天覆地的变化,仅仅两三年时间,一座现代化的城市就神话般地崛起了。 《春天的故事》这首歌是蒋开儒怀着对改革开放的总设计师邓小平的无限崇敬之情创作的。 通过查工具书,自己学习基础知识,培养独立学习的习惯 阅读诗歌要用心灵去体会,还要结合背景资料,才能更好地理解诗歌内容。 关于朗读诗歌的韵味,注 重韵脚的读法。简单介绍韵脚 教师简介诗歌时代背景,帮助学生理解深圳发生的巨变。理解党和国家为人们所做得一切。 凤泉区五年级语文上册第三单元导学案 班级: 小组: 姓名: 主备人:郭峰 审核人:魏庆国 学校:大块第三小学 课题:这儿,原来是一座村庄 总课时:两课时 第二课时 课型:展讲课 学习目标: 1、我能有感情地朗读诗歌,读出诗歌的节奏美和韵律美。 2、我能体会诗人对村庄变化的惊喜、赞叹的情感。 3、我能找出文中作用的比喻、拟人、夸张等修辞方法。 学习重、难点:教学目标 时间预设:自学导学(10分钟) 交流协作(10分钟)展示激励(10分钟) 深化引领(7分钟 ) 巩固拓展(3分钟) 学 习 流 程 学 习 流 程 学 案 导 案 自学导学 1、我知道诗人开篇为什么用“昨天”而不说“过去”? _____________________________________________________ 2、我能有感情地朗读诗歌,感受到这几句写得很形象、很生动。 ______________________________________________________ _______________________________________________________ ●交流协作 对学: 组内再读诗歌,深入理解课文内容。 群学:      1、这座村庄原来是什么样?学习1、2小节。 原来的村庄给你留下了什么印象?现在的村庄是什么样子?学习3---

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