li《滕王阁序》.ppt

成语积累 1.萍水相逢 2.钟鸣鼎食 3.物华天宝 4.人杰地灵 比喻素不相识之人偶然相遇 。 击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。 物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。 指有杰出人降生或到过的地方因而出名。也指杰出的人物生于灵秀之地。 成语积累 5.老当益壮 6.穷且益坚 7.失之东隅 收之桑榆 8.桑榆晚景 年纪虽老而志气更豪壮。 处境越穷困，意志应当越坚定。 原指在某处先有所失，在另一处终有所得。后喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就，常用此语。 榆树梢上的落日余晖。比喻暮年。 成语积累 8.高朋满座 9.命运多舛 10.天高地迥 高：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 舛：不顺，不幸。命运不顺，一生坎坷。 天空深邃遥远，大地平坦辽阔。 第一段背诵思路梳理： 1、时间（故、新） 2、空间（星、地、襟、带、控、引） 3、物产之丰、人才之盛 4、主尊宾贵（概说—主—宾—文—武—自身） “时维九月，序属三秋”两个短句，点明了时令，格调高亢嘹亮，领起下面对秋景的描绘。接下来的四个六字短句，写来宾驾着名车骏马，造访滕王阁。节奏放慢，词意不迫。“层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地”写滕王阁的自然环境和气势，已开始转入正题。“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”，两个四六句，四字句托出叙述主体，六字句作解释说明，意在指出阁在山水形胜之地。 3段 接下来加快节奏，首次用三字句。“披绣闼”，是由外至里；“俯雕甍”是由上视下，极简练概括地写出登阁的情景，喜悦之情溢于言表。“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩”两句，写登高望远所见山川之美，虚实相间，有尺幅千里之势。下面“钟鸣鼎食”，极写人烟之盛。“舸舰”之多，渲染出一片富庶祥和的气象， “云销雨霁，彩彻区明”转写自然景物，绘出雨后天晴的景色，由此引发了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古绝唱，将对滕王阁的景物描写推向高潮。最后，“渔舟唱晚”写生活之乐，“雁阵惊寒”写候鸟之歌，社会与自然各具情趣，又融为一体。 《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一定的美学特征。 1. 色彩变化之美。文章不惜笔墨，浓墨重彩，极写景物的色彩变化。 如“紫电清霜”中的“紫电”，“飞阁流丹”中的“流丹”，“层峦耸翠”中的“耸翠”，“青雀黄龙之轴”中的“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷，摇曳生辉。尤其“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”一句，着力表现水光山色之变化，上句朴素淡雅，下句设色凝重，被前人誉为“写尽九月之景”之句。 2.上下浑成之美。 “层峦耸翠”四句，借视角变化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相与为一，不可分离，体现了作者整齐划一的审美观. 3.远近变化之美。作者采用恰当的方法，犹如电影的拍摄技术，由近及远，构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。 “鹤汀凫渚”四句写阁四周景物，是近景；“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽，是中景；“虹销雨霁”以下则是水天浩淼的远景。这种写法，是《滕王阁序》写景的最突出特点，体现了作者立体化的审美观，把作者带进了如诗如画的江南胜境，读者和景物融为一体，人在景中，景中有人。 虚实相衬之美。 “渔舟唱晚”四句，即凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互谐调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。 交代时间：时维九月，序属三秋 描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光 凝而暮山紫 赴阁途中：俨骖騑于上路------得天 人之旧馆 楼阁四周山水：层峦耸翠------即冈 峦之体势 登阁 远眺所见：披绣闼------声断 衡阳之浦 2、3段背诵思路梳理 远望之景 山川之美 山原旷 川泽纡 人烟之盛 闾阎扑地 舸舰弥津 雨后天晴 云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天 人鸟共乐 渔舟唱晚 雁阵惊寒 登临之状：披闼 俯甍 远望之景 山川之美 山原旷 川泽纡 人烟之盛 闾阎扑地 舸舰弥津 雨后天晴 云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天 联想想象 渔舟唱晚 雁阵惊寒 4、5段诵读指导 王勃一生虽然连遭挫折，不免产生人生无常、命运偃蹇的怨叹，但我们更多地体会到的却是作者渴望用世的抱负和自强振作的意志。希望和失望兼有，追求和痛苦