九上 溶质的质量分数第2课时.pptx

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九上溶质的质量分数第2课时解读

ω ;1.用量筒量取一定体积的液体药品,读数时: 量筒必须要放平,视线要与量筒内________保持水平,再读出液体体积。 若俯视液面读数,则读数_____, 若仰视液面读数,则读数_____。 2.用托盘天平称量干燥的固体药品,应放在称量纸上称量,易潮解、有腐蚀性的药品应放在_____(如_____等)中称量,左盘放_____,右盘放______。 ;一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;1、实验操作中误差分析(填偏大、偏小或不变) (1)托盘天平一般是1g以下用游码,若称量3gNaCl时,砝码跟药品放颠倒了,则是ω____,若称量3.3gNaCl呢,则ω_____。 (2)若称量时,发现天平指针偏左,没有处理就在左右两盘各放一张称量纸,称量所需的NaCl,则最终所得溶液的ω____。 (3)若量取水时,俯视读数,则 ω____,仰视读数, ω_____。 (4)溶解时,水洒落了,则ω____;装瓶时,液体有洒落,则ω____。;总结 导致ω减小的因素有: (1)计算错误 (2)操作错误(称量时NaCl少了,量取时水多了,或天平不平) (3)药品不纯;经典易错题赏析:;2、将200g含水99%的食盐溶液的含水量变为 98%,应蒸发掉水 g。 3、一份溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液, 蒸发掉40g水后,其溶质的质量分数为10%, 则原溶液的质量为( ) A. 200g B. 150g C. 100g D. 50g;5.化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品15g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算: (1)CaCO3的相对分子质量 (2)该石灰石样品中CaCO3的 质量分数 (3)A点时所得溶液的溶质的 质量分数. ;与溶解度曲线有关的综合题;7.将t1℃的A、B两种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的关系为A___B ;7.(变式题)t2℃时,溶液A、B的溶质质量分数关系ωA ____ωB,将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的关系为ωA ____ωB ;8. a、b、c三种物质的饱和溶液由t1℃升高到t2℃时(不考虑水分蒸发),发现其中一个烧杯中固体质量增加,则此烧杯溶液中的溶质是_____, 此时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____ ;8.(变式题)t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是____________,此时,所得三种溶液的质量大小关系是__________ ;4、A、B两种物质的溶解度曲线如图. (1)图中P点的含义是____________ (2)t2 ℃时,取A、B的饱和溶液各100g, ωA___ ωB (填“>”或“=”或“<”) (3)t2℃时,将A、B两物质的 饱和溶液各100g,分别降温 到t1℃,所得mA溶液___ mB溶液 , ω A___ ω B (填“>”或“=”或“<”).;9、A、B两种物质的溶解度曲线如图. (1)图中P点的含义是____________ (2)t2 ℃时,取A、B的饱和溶液各100g, ωA___ ωB (填“>”或“=”或“<”) (3)t2℃时,将A、B两物质的 饱和溶液各100g,分别降温 到t1℃,所得mA溶液___ mB溶液 , ω A___ ω B (填“>”或“=”或“<”).;注意事项;二、溶液的稀释问题;1、将200g含水99%的食盐溶液的含水量变为 98%,应蒸发掉水 g。 2、一份溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液, 蒸发掉40g水后,其溶质的质量分数为10%, 则原溶液的质量为 ( ) A. 200g B. 150g C. 100g D. 50g;3.化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品15g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算: (1)CaCO3的相对分子质量 (2)该石灰石样品中CaCO3的 质量分数 (3)A点时所得溶液的溶质的 质量分数. ;4.氯化钠在20℃的溶解度为36g,该温度下,氯化钠溶液中的溶质的质量分数不可能是( ) A.20% B.26.5% C.25% D.30%;与溶解度曲线有关的综合题;将t1℃的A、B两种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的关系为A___B ;5、A、B两种物质的

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