第三篇 社会不平等.ppt

社会不平等 今天跟同学分分享讨论关于社会不平等的问题。关于社会不平等是当前的社会热点问题，也是同学们非常关注的问题，是经济学家、社会学家、政府、大学生和社会各界人士都热烈讨论的问题。 今天我们讨论分析的议题，跟一部电影有关。这部电影我们耳熟能详。 前奏 为活跃气氛，先请大家听泰坦尼克号的MTV。 给我们展示了非常凄美的爱情故事。 大洋、冰山、油轮，天空，非常宏大唯美的叙事方法，美国大片吸引眼球，引人入胜的一贯做法。 前奏 为什么故事如此凄美？是因为他们来自不同的阶层，在泰坦尼克号上相遇相知相爱了，更因为他们最后都没能逃离死亡，因为他们爱在死亡来临的时候。 注意，我们希望他们能够活下去，但是，活下去，未必能带给我们如此深刻的感受和记忆，于是，导演让他们死去了。 人都是先生存，过后都要死亡的。 面临风险的时候，不同的人，生存和死亡的机会是不相等的。 爱情能跨越阶级么？ 马诺的故事：相亲节目： 宁愿坐在宝马上哭泣，不愿意在自行车上笑 第三章 社会不平等 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 凄美的爱情？ 冷酷的现实？ 泰坦尼克号 泰坦尼克号 《泰坦尼克号》 《泰坦尼克号》带给了我们在现实生活中难以见识到的爱情神话。 而它在我眼中不仅仅是一部有关梦幻之船毁灭的电影、不仅仅是一个有关伟大爱情的神话，它更是一幅展现人性，展现社会风情的画卷。  泰坦尼克号 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 　从沉睡在海底的被锈蚀的船壳上，镜头缓缓上摇，逐渐接入骄傲的昂首于大西洋上雄伟壮观的泰坦尼克号。 1912年，这艘被冠以“永不沉没”美名的现代化巨轮从南安普敦起航，各个阶层的人都在期盼与欢呼。这艘船承载着人类的梦想，也展现着现实的社会。 从“泰坦尼克号”说起。。。 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号就是一个社会，有等级的社会，人们生活在不同的层次上， 层社会的人有权利和金钱，掌握着这台社会机器的航向， 下层社会是广大的劳动人民，他们不断往炉子里面添加煤炭，是社会得以运转的基础力量。 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 挥霍着金钱行使着权力的是名流贵族，他们掌控着这台社会机器的前进航向； 不断往炉子里面添煤加炭的是广大的劳动人民，他们是社会机器得以运转的基础力量； 头等舱的人虚伪，贪婪，私欲横流； 三等舱的人们真诚、欢乐，充满活力， 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 不同阶层的人拥有各自不同的生存方式与生活天地，在没有利益冲突的时候，他们在同一艘船上，相安无事， 然而一旦遭遇危及整个社会的灾难，这种不平等中潜在的冲突便暴露无遗： 沉船时分，突如其来的灾难让人手足无措，三等舱的人们被铁门无情的锁住，有权有势的人则在进行疏散与营救。 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 1912年4月15日清晨，泰坦尼克号在其冰山林立的北大西洋途中沉没。这艘巨轮大约在三个小时内才完全沉没。 不幸的是，救生船不够。人们后来非常重视这样一个事实：尽管很多人遇难，但是泰坦尼克号上的乘客注意遵守“优先求助妇女儿童”的社会规范。 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 也许，这一说法是必要的，英国公众和政府面对这一巨大灾难，也可以找到一些安慰。 妇女和儿童确实更有可能幸免于泰坦尼克号沉没之灾，乘客中69%的妇女和儿童活了下来，而男乘客只有17%得以生还。 但是，事情果真如此简单吗？ 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 然而，就像在其他许多事件中一样，社会学家研究发现，在这个案例中事情并不完全如此。 一个社会学分析表明， 轮船的头等舱主要由有钱人住着， 二等舱乘客大部分是中产阶级职员和商人， 三等舱（以及更低等）主要是由去美国的贫穷移民乘坐。 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 然而，就像在其他许多事件中一样，社会学家研究如果泰坦尼克号上乘客生还率按照性别和社会阶级计算的话，我们发现： 三等舱中的乘客只有26%生还， 二等舱中乘客生还率是44%， 头等舱是60%。 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 头等舱中的男乘客生还率比三等舱中儿童的生还率还要稍高一点。 因此在泰坦尼克号上实践的社会规范也许这样表述可能更准确一些：“头等舱和二等舱的妇人和儿童优先”。 泰坦尼克号 泰坦尼克号事件（1912.4.15） 泰坦尼克号乘客的社会等级差别与其生还几率是息息相关的。 在“泰坦尼克号”沉船事故中，救生艇的分