双音节近义词的辨析方法.pptVIP

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一、高 考 概 说 二、方 法 点 拨 双音节近义词的辨析方法 lyp 一、从词的一般意义上辨析 1、从词的不同语素上辨别 2、词义的范围不同 3、词义的程度不同 二、从词的运用来辨别 1、运用的对象不同 2、搭配不同 三、从词的感情色彩来辨别 1、感情色彩不同 2、语体色彩不同 四、从词性和语法功能来辨别 1、从词的不同语素上辨别 例:科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会( )科学,最终将危害科学。 (误解、曲解) 误解:有错误,不明白之意。 曲解:是故意歪曲之意。 答案:误解 2、词义范围不同 99年高考试题:端午节,民间有在身上挂香荷包的习惯,据说,这样可以( )疾病。 (驱除、祛除) 3、词意程度不同 96年高考试题:道理很明白,什么都舍不得撒手,往往导致什么都不得不( )。 (割爱、舍弃) “割爱”与“舍弃”都有“舍去、放弃”的意思。但从词义的程度上看,“割爱”比“舍弃”要深。 答案:舍弃 1、运用对象不同 他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和( )中得到了力量。 (关怀、关心) “关怀”与“关心”都是动词,都有关照、爱护的意思。但使用对象不同,“关怀”一般用于上级对下级,长辈对晚辈的关照、爱护。“关心”用于对人,则无上下长幼之分。 答案:关心 2、搭配习惯不同 91年(三南)高考试题: 煤炭和石油都是现代化工业所( )的燃料和原料。 (必须、必需) “必须”与“必需”都有必定的意思。但搭配习惯有明显不同。“必须”是副词,不能和名词搭配;“必需”是动词,可以和名词搭配。 1、感情色彩不同 你和那些不三不四的人鬼混下去,其( )是不堪设想的。 (结果、后果) 2、语体色彩不同 95年高考试题: 周华给博物馆金馆长写了一个便条,说因有急事,不得不改变去参观的日期,他写道:“具体改在何时,另行磋商”。 “商量”和“磋商”都有交换意见的意思。“磋商”是“反复商量,仔细讨论”,态度郑重严肃,书面语体色彩浓;而“商量”是口语中常用的词。 答案:原句中“磋商”应为“商量” 从词性和语法功能来辨别 98年高考试题 这家企业改革的任务,( )是“减员”,更是“增效”。 (不止、不只) “不止”和“不只”都是副词,表示超出某个范围或数目。“不只”还可做连词,表示递进。“不止”还可以作动词,有连续不停的意思。 答案;不只 三、解 题 技 巧 1、通过习题,自己体会 2、技巧归纳 1、新加坡已成为许多发展中国家学习的( ),其成功秘诀何在?重视教育。 2、一部反映新科技发展状况的图书《蓝色巨人》近日由北京大学出版社( )。 3、电灯给人们带来光明,同时( )了世界,使世界变得五彩缤纷。 A、样本 推出 粉饰 B、样板 推出 装饰 C、样本 颁发 粉饰 D、样板 颁发 装饰 “样本”可指商品图样的印本或剪贴纸张、织物而成的本子,也可指出版社的作为样品的本子;“样板”有“学习的榜样”之义。“颁发”是发布、授予的意思,多用于政令文件或奖品等;“推出”这里有一般发行的意思。“装饰”“粉饰”在感情色彩上有褒贬差异。 答案:B 1、他在绘画方面的( )很快就显露出来,引起了有关方面的注意。 2、新产品研制成功的喜讯很快就( )开来。 3、进来的客人对大厅的壁画( )许久。 A、才干 传扬 打量 B、才华 颂扬 打量 C、才干 颂扬 端详 D、才华 传扬 端详 “端详”:仔细观察,时间长;“打量”;时间短。“才干”强调办事和实践活动能力,多用于较重要的实践活动方面;“才华”强调表现在外部的才智和能力,多用于艺术活动。“颂扬”重歌颂赞扬;“传扬”有传开之意。并与“开”搭配。

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