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《赵普》公开课
赵普:(922—992)字则平,北宋政治家祖为北京人迁到河北最后又迁到河南的洛阳。后周时赵匡胤的幕僚,策划陈桥兵变,帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史,乾德二年起任宰相,太宗时又两次为相,淳化三年因病辞职,封魏国公,他少时为吏,读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法! 韦编三绝 囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 孙康映雪 * 《宋史》 走近赵普 (1)圈点生字,小组分工查阅,互相学习。 (2)读书,读准字音。 hé qiè zhuì dú zhì hōng zú 少( )习吏事 阖( )户 发箧( ) 薨 ( ) 奏牍( ) 掷( )地 补缀( ) 卒( ) 处( )决 寡( )学术 龌( )龊( ) wò chuò chǔ guǎ shào 年少 关 普少 习吏事,寡 学术,及 为相,太祖常劝 以读书 晚年手不释卷,每归私 第, 阖户 启 箧取书, 读之 竟日。 熟悉 赵普年轻时,熟悉官吏事物,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝勉他读书。 少 学问 等到 做 劝勉 用 放下 自己的 住宅 门 打开 箱子 整 (他)晚年读书很勤奋,每次回到自己的住宅,关上门,打开箱子取出书, 整天读它。 三、把握文章内容 代词,代书 倒装及省略 倒装 及 次日临政,处决如流。既 薨, 家人发 箧 视之,则《论语》二十篇也。 等到 第二 古称诸侯或大官的死 打开 箱子 代词,它,代箱中东西 等到第二天办理政务,处理决断非常快。(他)死后, 家里人打开书箱一看, 原来是一部《论语》啊。 已经,……之后。 文章第一段介绍了什么事迹?请用四个字概括 刻苦读书 哪些地方体现了他刻苦读书? “晚年手不释卷” “阖户启箧” “读之竟日” 这些地方有表现了赵普怎样的精神? 勤奋 好学 钻研 普性深沉有岸谷, 虽多 忌 克,而能以天下事为 己任。宋初,在相位者多龌龊 循默, 普刚毅果断, 未 有其比。 性情 严肃刚正 嫉妒 刻薄 连词,但 把……作为 形容过分谨慎,拘于小节 按常规办事不多言语 代词,代赵普 赵普性情沉着严肃刚正,尽管对人常嫉妒刻薄,但能把天下事作为 自己的责任。宋朝初年,在宰相职位的人大多拘谨且遇事沉默不语, 赵普却刚毅果断,没有人能与他相比。 沉着 者:……的人 相比,相提并论 尝 奏荐某人为某官,太祖不用。普明日 复奏其人, 亦不用。明日,普 又 以其人奏,太祖怒,碎裂 奏牍 掷地,普颜 色不变,跪而 拾之 以 归。 曾经 任,做 第二天 又 还 第三天 再一次 将,把 撕碎 奏章 扔 面容 脸色 连词 回家 他曾经推荐某人担任某官,宋太祖没有用。 赵普第二天又上奏请求启用此人 太祖还是没用。第三天,赵普又把这个人上奏推荐给太祖,太祖生气了,撕碎 他的奏章扔在地上,赵普面色不改,跪在地上把碎纸片拾起来 带回了家。 指示代词,那个 连词,表顺承 省略句,掷(于)地 他日 补缀 旧纸,复 奏如初。 太祖乃 悟, 卒用其人。 缝补 再次 才 醒悟 终于 过些日子,他将旧纸片缝补好,再次像当初一样上奏。 宋太祖才醒悟,终于任用了这个人。 指示代词,那个 省略句,复奏(荐)其人 文章第二段介绍了什么事迹?请用四个字概括 四奏人才 你能用文中的一句话描述本段中的赵普么? 以天下事为己任 四奏人才表现了赵普怎样的性格特征? 坚毅 试一试,找出文中两处细节描写,并分析其作用 每归私第,阖 户启 箧 取 书,读 之竟日。 普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍 掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。 连贯的动作描写,凸显出赵普为国而勤奋学习的精神 以形传神,赵普为国荐的精神跃然纸上 一词多义 以 太祖常劝以读书 而能以天下事为己任 普又以其人奏 跪而拾之以归 以:用 以:把 以:把 以:就 而能以天下事为己任 跪而拾之以归 而 连词,但是 连词,表顺承关系,不译 之 读之竟日 家人发箧视之 跪而拾之以归 代词
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