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相逢在花季课件
* 鲜花烂漫的季节 ——相逢在花季 第四中学心理健康组 同学们,大家知道我们人的一生划分为哪些阶段吗? 何谓青春期? 我们的人生分成几个生长阶段:婴儿、幼儿、儿童、青少年、中年、 老年。其中有两个生长高峰期,一个是婴儿期,另一个就是青春发育期。 那么何为青春期呢? 青春期是一个人生长发育全过程的一个阶段,既由儿童发育至成人 的过渡时期,是一个生理、心理迅速发育和日渐成熟的时期,也是 决定人一生体质、性格和智力水平的关键时期。 关于青春期阶段的一点常识 前期(青春期初期) 前期(青春期初期) 女孩:10——12岁 男孩:12——14岁 (或9——12岁) (或10——13岁) 中期(性成熟期) 中期(性成熟期) 女孩:13——16岁 男孩:14——17岁 后期(完全成熟期) 后期(完全成熟期) 女孩:17——23岁 男孩:18——24岁 青春期的心理特点 青春期是人生的花季,是一个青春潇洒、活力四射的 时期,同时,你们的内心也充满着波涛汹涌的浪花, 一切都处于不确定状态,心理学上称之为“心理断乳期” 1、思考能力增强,自我意识形成,对各种事情好奇心强,感知 活动具有一定精确性和概括性 (1)遇事喜欢自己思考,发表自己的见解,因而常批评他人和自己 (2)现象:顶嘴;学习内容日渐复杂,自学能力达到相当水平。 2、伙伴关系密切,追求自我独立 (2)现象:有心事对同学说,而不对父母说;写日记抒发内心想法;不愿接受父母、师长的指挥,要求自己独立处理问题,为了证实自己很独立,不再听人摆布,有时甚至表现很固执,甚至是盲目反对父母和师长。 (1)在与父母的关系中,独立与依附并存,伙伴关系分外密切。 3、情绪波动大,易冲动 (1)身体变化,脑内激素分泌量的改变,会产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理。 (2)现象:冲动、失眠 4、喜欢打扮:思考如何做才能引起别人注意自己,尤其是异性同学的注意 5、对异性感兴趣 (1)经常对自己的身体变化感到好奇、困惑、担心、多疑,从而形成心理压力,对异性爱慕或好奇。 (2)表现:想接近异性,喜欢在异性面前表现自己,对异性有一种神秘感,开始爱慕异性,喜欢对异性品头论足。 6、自尊心强,对周围人对自己的评价很敏感, 对成人依然把他们当做小孩很反感,容易产生逆 反心理。 从儿童到青少年是个转折, 那么你的心理特质转变过来了吗? ? 心理问卷 青春期心理转折测试: 对家庭、学校、班级的生活感到很习惯 能以一定的灵活性适应周围的人际关系 对事情总是有明确目的,在一般情况下能说到做到 当自己的行为遭到反对时,能及时进行自我调整,不一意孤行 经常留心周围人际关系的变化 有帮助他人的想法,愿意帮助同学 对周围的人持信任态度 待人热情友善,而非冷漠无情 能站在他人角度体会别人的内心感情 讲良心,做错了就会感到内疚 能基本正确评价自己的各种品质 有适度的自尊心 以积极的态度看待自己的形象 没有明显的自卑感 有一定的自我控制能力 在多数情况下,能独立决定自己的行为 懂得学习的重要性,对学习持端正态度 对家庭和学校生活感兴趣,认为自己是幸福的 学习不感到非常困难,经过努力可以达到中等及中等以上水平 在集体生活中有一定的责任感,愿为集体出力 对学习和课外活动有主动精神 不做多数人反对的事情 在集体中占有一定的位置,不是被人遗忘的人 按时作息,睡眠良好 没有经常头痛的现象 从来没有记忆力突然减退,学习成绩大幅下降的现象 能和异性同学正常交往 对自己的性发育情况有正确的了解和评价 对“性“问题好奇,但不过分关注 没有不良的性行为习惯 没有明显的陷入早恋而不能自拔 一般情况下,情绪乐观,正常对困难、挫折有一定的承受能力 一般情况下,情绪乐观,正常 对困难、挫折有一定的承受能力 能控制住自己的愤怒、焦急、忧虑等情绪 有一定的胆量和勇敢精神 在多数情况下表现诚实 对不公正的事情表示愤慨 愿意承担自己应该承担的事情 对父母有爱和依恋之心 对自己的前途充满希望和信心 对照自己平时实际情况,能做到或基本能做到,记一分,否则记零分 总分在36分以上,适应非常良好 29——35,适应良好 24——28,尚能适应 23分以下,适应不良 15分以下,严重适应不良 微笑着走过花季 在初中阶段,对友情和爱情的尝试、思考几乎成为青春的主旋律 …… 青春期学
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