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　　完美春天志愿者赴玉树抗震救灾工作总结性汇报14 [完美春天志愿者赴玉树抗震救灾工作总结性汇报14]6月25日今天完美春天玉树站给玉树县第二完全小学的二年级一、二、三班上数学心理互动游戏课，10点30分学校准时组织同学做课间操，完美春天志愿者赴玉树抗震救灾工作总结性汇报14。课间操完毕，我中心玉树站组织二年级三个班的同学们自带板凳，来到“帐篷心灵驿站”上心理辅导课。由本站站长古米蓝主讲、欧阳老师、杜大华、黄坤协助。首先由班长带领全班同学流利的背诵了九九乘法口诀，古米蓝站长带领大家一起做互动游戏“两只老虎”，孩子们的情绪顷刻被调动起来，一时间帐篷里面笑声不断。趁着孩子们热情高涨时，由黄坤教孩子们做了一个简单的心理测试，同学们对这个心理测试感到好奇，在其中也学会了相信别人。同学们自发的上台为大家展示自己的特长，有唱歌的，有跳舞的。最后古米蓝站长引导我们一起做了一个游戏“信任倒”，孩子们不甘示弱的争着尝试，同学们都相互鼓励，在这个游戏中，他们懂得了相信自己，相信别人。最后以手语舞蹈“一家人”结束了本次心理辅导课！下午完美春天玉树站迎来了传递童年教育促进会、阳光心愿公益联盟，阳光心愿助学社等全国各地自愿者的到来。互相分享了在灾区服务的经历和感悟，工作汇报《完美春天志愿者赴玉树抗震救灾工作总结性汇报14》(..)。傍晚由于邱少云部队在玉树的救灾已经完成将于明天早上8点离开玉树，完美春天玉树站组织小志愿者们前往邱少云部队驻扎的赛马场为他们提前送行。我们得到了邱少云部队领导及官兵的热情接待。首先由玉树站的小志愿者群英卓玛和求吉文毛演唱了藏族歌曲《扎西德勒》、《火苗》。部队官兵受到了小志愿者们的感染，也参与其中，为大家表演节目。我们从黄河源头带回了纯洁的哈达，由二完小和红旗小学的学生代表赠给赵连长，以示感谢对他们的关爱和帮助。最后我们的小志愿者群英卓玛与邱少云部队的“情歌王子”进行了激情PK。PK得不过瘾，群英卓玛向“情歌王子”下了战书，9岁群英卓玛说：“你把嗓子练好，我还会回来的！”在他们的欢送下我们依依不舍地离开了！6月26日上午我们一行前往玉树州巴塘乡里面的一所学校，因车无法进入，距离太远，无法抵达，我们中途返回！下午我们一行前往玉树州第二炮兵援建的一所孤儿学校，前去看望那里的孩子们。我们教孩子们跳了手语舞蹈《感恩的心》，孩子们非常积极，教了一遍还想学第二遍，我们也不厌其烦的多教几遍。很快孩子们自己学会了唱《感恩的心》，然后他们自己边唱边跳，乐不思蜀！活动结束我们前往玉树州赛马场青海省独立团营地，由于他们明天将要离开玉树，荣归故里返回家乡，我们为表达对他们的谢意特提前去送他们。官兵们已经把行李装上车，晚上睡在车上，方便明早一早出发。 完美春天志愿者赴玉树抗震救灾工作总结性汇报142　　第2篇 描写春天踏青的句子 　　〖预览〗描写春天踏青的句子　　1、春天是一个万物复苏的季节，小草从春风中成长；春天是一个万紫千红的季节，小花争奇斗艳地区一体化开放；春天是一个充满生机的季节，小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天，我们去踏青。　　2、盼望着，盼望着，冬去春来。我们跟老师去古林公园踏青。　　3、春姑娘在不经意间来到了我们的身边，春风拂面，和煦的阳光普照着大地，让人感到暖融融的，真是个去户外游玩的好日子。　　4、薄薄的积雪刚刚融开了边儿，绿草芽芽就探出头儿来，仿佛在短暂的冬天里它们并 没有睡去，而是伏在雪被下面时刻倾听着春天的脚步。　　5、轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，翩然来到人间。就像一个旅者，她漂泊四 方，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒冬眠的动物，踏破河水的厚冰，并用她那灼热的 情感，融化了大地的冬雪。　　6、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩 呀踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花爸含笑绽开。　　7、返璞归真，回归自然!春天--我们去踏青!　　8、期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的高兴。兴奋。今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。　　9、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。　　10、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上……完美春天志愿者赴玉树抗震救灾工作总结性汇报143　　第3篇 “留住春天的脚步”详细计划书范文（上） 　　〖预览〗发布时间：2017-03-08项目背景和意义： 青海省称多县拉布乡第二寄宿小学（熊宁小学）地处青藏高原高海拔地区，而且交通极为不便。生活物品也极其匮乏，尤其是新鲜蔬菜，长年吃不到新鲜蔬菜。孩子们正在于长身体的阶段，由于营养不良影响了他们的后天发展，更影响了他们的学习——连肚子都吃不饱又怎有精力去学习。就这样形成了恶性循环——越吃不好就越没有精力学习，越没有精力学习就越没本事，