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浅谈内地高校少数民族大学生思想政治教育工作研究 　　摘要：社会在不断进步与发展，与此同时，内地高校的教学质量也在不断提升。在最近的几年里，少数民族的许多学生都选择来内地高校就读。然而由于生活环境、地域条件等种种因素，少数民族的大学生在知识水平和思想政治教育方面与内地高校的大学生之间还是有着明显的距离。为了减少两者之间的差距，更应做好思想政治教育工作。本文阐述了少数民族大学生与普通大学生的不同之处以及可能会在学习中出现的问题，并针对这些问题提出了解决的有效途径，以及开展思想政治教育的意义，就对内地高校少数民族大学生思想政治教育工作进行了研究 关键词：内地高校 少数民族大学生 思想政治教育 为了促进少数民族大学生能够得到更好的学习，提高他们的思想政治教育，让少数民族大学生在内地高校学习是培养人才的途径之一。随着党和国家的重点关注和支持民族高等教育的发展，越来越多的内地高校利用自身的资源和优势，积极响应社会的号召以此培养更多的少数民族大学生。内地高校的思想政治教育工作，改善了少数民族学习资源匮乏的缺点 一、内地高校少数民族大学生的与普通大学生的不同之处 近些年来，我国都偏于注重少数名族大学生的培养和地区经济及文化的建设，导致了对于少数名族的思想政治教育工作出现了明显落后的现象，为了使更多优秀的大学生回到少数民族地区发展建设，少数名族的大学生会选择在内地的高校学习，然而由于地域文化，风情风俗，生活习惯的不同给他们的学习带来了很多问题，造成了很多影响。我们可以从以下几个方面来分析他们的特点 （一）少数民族大学生比普通大学生有着更为强烈的民族意识 如今，在内地高校的少数民族大学生以回族、维吾尔族和藏族为主，这些少数民族都有自己的民族信仰和风俗习惯，而且他们具有强烈的民族意识，并且希望自己民族的特色、语言等能够得到其他学生的尊重与认可。一些内地大学生因为对少数民族的认识较为片面，一旦少数民族大学生在语言或是行为方面受到刺激，很容易就会与内地高校大学生之间产生摩擦和隔阂 （二）各个民族的语言不同，少数民族大学生汉语水平较低，学习成绩不理想 由于少数民族大学生惯用的语言与内地高校大学生的不同，而且他们的文化基础较差，使得他们难以使用流利的汉语与其他学生进行交流，这导致了他们在上课期间不能完全理解老师所教授的内容，从而导致无法接收知识。另外，汉语能力差，使得少数民族大学生只能理解简单的汉语文化，学习到片面的知识，特别是在高数、英语等科目上，更是对他们的学习增加了难度 （三）少数民族大学生心理素质较差 由于少数民族大学生在进入内地高校学习后会发现无论是生活还是学习都与他们本民族所在的地区存在较大的差异，而且因为教育水平的落后，在这种明显的差距下，心理素质较差的少数民族大学生会产生心理压力 二、民族大学生在内地高校学习中存在的问题 （一）容易与内地大学生产生不必要的矛盾和隔阂 由于一些内地大学生因为对少数民族的认识较为片面，一旦少数民族大学生人为自己在语言或是行为方面受到刺激，很容易就会与内地高校大学生之间产生摩擦和隔阂 （二）少数民族经济建设落后，易造成学生心理不平衡 少数民族地区的地理条件和自然环境都较差，基础设施和经济发展水平较低，生活质量与内地高校大学生之间存在着较大的差异，因此，少数民族大学生在内地高校的学习与之前的学习生活有比较明显的不同，不仅体现在生活条件的差异，还包括学习与生活费用的大幅度增长以及个人消费增加的情况，这种明显的差距容易造成少数民族大学生的心理不平衡，主要变现为自卑和攀比心理。所以在对少数民族大学生进行思想政治教育过程中，应该重视他们的心理问题，及时进行疏导，减少他们因经济的落后而产生的心理波动，使他们不要把重点放在花费大量的时间进行兼职，而应把主要精力用于学习 （三）少数民族大学生人际交往能力较差 因为少数民族大学生在内地高校学习一段时间之后就会发现，他们所接触的人和物都与之前有着很大的差别，各方面的不同，使得少数民族大学生难以融入普通大学生之间，而且，少数民族大学生在内地高校中只占有一小部分，这导致了他们的交际圈子往往较小。人际交往能力差，少数民族大学生在内地高校的学习就难以与其他大学生和谐相处，也就无法在生活中积极地与他们交流沟通 三、充分做好少数民族大学生思想教育工作的有效途径 少数民族大学生要在内地高校学习更加完善、丰富及全面的知识，就要保证他们的学习不会因为在不同的环境而降低学习的热情。并且面对少数民族大学生的思想政治教育过程中可能会出现的问题，一定要有解决的途径 （一）建设与政府民族工作部门的沟通协调机制，了解少数民族大学生的思想状况、心理等方面的情况 要缩短少数民族大学生与内地高校大学生之间差距，建设