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学校工作计划(11.doc
学校工作计划(11
[学校工作计划(11-12一)]司巷中心小学2011-2012学年度第一学期学校工作计划
我校新学期工作的指导思想是:深入学习、践行科学发展观,以市局新学期工作意见为指导,以素质教育为主题,以教育质量为主线,以课堂教学为抓手,以校园安全为保障,以提高教师队伍整体素质为重点,深入推进素质教育,进一步提高教学质量,为司巷的基础教育事业而努力奋斗!
一、强化德育工作,提高德育素养
牢固树立育人为本,德育为先的教育理念,把德育工作落到实处,抓出实效,形成强大的精神动力,凝聚人心,鼓舞士气;形成学生爱学、教师乐教的良好状态;构建和谐、安全、温馨、廉洁的校园文化环境,学校工作计划(11-12一)。
1、强化师德建设。教师是学生的道德榜样,是学生人生道路的引路人。本学期我们要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行规定》,开展向身边的师德标兵学习的活动。在此基础上,大力提倡爱生乐教、文明执教、依法从教风气。进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。
2、强化一日常规,细化学生一日常规要求。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式对学生进行教育和引导,强化红领巾监督岗的监督作用,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动,发挥少先队的重要作用。通过读书活动、征文演讲、主题班队会、传统节日教育、文明班级评比等有效形式,寓教于乐,生动活泼的开展德育教育。
二、抓好队伍建设,打造名师工程
一流的师资队伍永远是学校高质量的有力保障。任何时候都要抓好教师的队伍建设,提升教师素质,优化教师队伍,有效推进师能建设工程,不断增强教师的责任意识、反思意识、学习意识。
1、以制度为保障,强化教师责任意识
本学期学校将加强各项制度建设,特别是要进一步完善学校奖励性绩效工资实施方案、班主任考核制度和各种岗位制度。进一步细化岗位分工,明确岗位职责。无论领导还是普通教师,都要做好自己的分内工作,增强自己的责任意识。对于工作不力,给学校带来较大损失造成不良影响的同志要实行问责,并与绩效考核挂钩。
2、以反思为手段,促进教师专业提升
如果一位教师只是埋头拉车,默默耕耘,从不抬头看路,从不反观自我,日复一日,重复昨天的故事,充其量只是一个地道的教书匠,而无法实现真正的超越和自我发展。为此,我们要学会反思,善于反思。反思工作要贯穿于学校管理、教育教学的各个方面。广大教师要继续坚持写好教后记、教学反思。考试后要认真进行试卷分析,总结得失,完成好试卷分析表。班主任要进行班级管理的反思,领导同志要对自己分管的各项管理工作进行反思,形成材料。
3、以网络为载体,开阔教师教育视野
孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,工作计划《学校工作计划(11-12一)》(..)。一个人视野开阔了,才会见识远大。我们教师平时囿于本校教学的小圈子里,易于为繁杂的教育教学所淹没,易于固步自封。而学校条件有限,走出去的机会又不是很多,如今网络的兴起为广大教师认识世界,开阔视野搭建了一个很好的平台。广大教师要积极学习现代信息技术,充分利用网络,利用教育博客搭建的平台,丰富自己的知识,开阔自己的视野,提高自身的素养。本学期我们要努力把每个办公室拉上网线、筹建校园网站、班级博客和师生个人博客,积极浏览他人博客,撰写博客日记,不断提高自己的整体素质。
三、精致教学管理,优化课堂效益
本学期要进一步加强课堂教学模式研究,精致教学管理,提高课堂效益,进一步推进减负增效工作。
1、强化集体备课,抓好青蓝工程。以教研组建设为抓手,重视提高集体备课质量,继续认真上好一人一课和同课异构。在此基础上,继续开展好骨干教师的示范课、青年教师的汇报课活动,为教师的锻炼成长搭建平台,提供机会。充分发挥学校骨干教师的示范带头作用,继续抓好对青年教师的传帮带工作,结成帮扶对子促进青年教师的快速成长。
2、加强流程管理,强化教学督查。
严格执行四精四必(精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠)、七认真等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。教导处作为主管部门要把主要精力用于教学流程管理,强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。学校坚持以教学管理为中心,校长室、教导处等职能部门的同志要深入课堂教学第一线,查三表、听常态课、搞调研,及时发现问题,及时纠正偏差。杜绝无准备进课堂、上课马虎、作业批改不认真等不良现象。
3、深入推进课改,抓好有效教学
本学期,我们要继续把深化课程改革作为全面推进素质教育的核心内容,把深化课堂教学改革作为深入推进课程改革的核心环节,探索有效提高课堂教学质量的新路径,优化教
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