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学生通过上街游行，提出了“誓死力争，还我青岛”、“外争国权，内惩国贼”等口号 请用几个关键词概括五四运动的精神！ 7、新文化运动的口号是（ ） A、师夷长技 B、民主科学 C、自强求富 D、扶清灭洋 8、举起民主与科学大旗的第一人（ ） A、陈独秀 B、李大钊 C、鲁迅 D、胡适 A B 9、拉开中国新民主主义革命序幕的运动是（ ） A、洋务运动 B、辛亥革命 C、新文化运动 D、五四运动 D 10、新文化运动期间，中国一批进步的知识分子向（ ）学说猛烈开火 A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 A 11、五四运动在中国革命史上具有划时代的意义，因为（ ） A、它是中国历史上一次空前的思想解放运动 B、中国工人阶级从此登上历史舞台，拉开了新民主主义革命的序幕 C、开辟了人类历史上的新纪元从此中国走上了社会主义的道路 C * * * * * * * * * * * 中华民族的觉醒 时间： 2011 年 5 月 30 日 执教者： 符 雪 云 课时标题: 五四运动爆发的原因？ 1919、5、4～6月初 “誓死力争，还我青岛”等 北京 五四运动的结果及意义？ 北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人职务，拒绝在合约上签字 五四运动的经过？ 青年学生 直接原因：巴黎和会上中国外交的失败（导火线） 根本原因：北洋军阀的反动统治 学生罢课等 前期 后期 1919年6月初以后 工人 上海 工人罢工、学生罢课、商人罢市的三罢斗争 中国工人阶级登上政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕 时间： 口号： 运动主力： 中心： 斗争方式： 时间： 运动主力： 中心： 斗争方式： 中国是第一次世界大战的战胜国，在巴黎和会上受到了什么样的待遇？说明了什么问题？ 要求收回德国在山东的特权被拒绝； 北洋军阀政府统治反动，对内专制独裁，对外软弱妥协，弱国无外交。 1）一九一四年第一次世界大战爆发，日本不顾中国的中立地位，借口对德国宣战，派兵登陆山东及进攻青岛。次年，中国请求日本撤兵，日本断然拒绝，乃产生了中日「山东问题」。2）一九一九年一月十八日，中国以战胜国资格，派陆征祥、顾维均及王正廷出席在法国举行的巴黎和会。 你认为五四运动爆发与巴黎和会有什么关系吗？ 巴黎和会——五四运动的导火线！ 返回 五四运动分为两个阶段：前期，运动的中心在（ ），运动的主力是（ ）。 北京 学生 五四运动先锋？ 学生 假设你是当时的北京学生，面对日本人的 侵略、巴黎和会的不公正，你会怎样做？ 五四运动学生高呼的口号？ 返回 6月初，五四运动的中心转移到（ ），上海人民组织 （ ）斗争，（ ）成为运动的主力 。这是中国（ ）第一次登上历史舞台。 上海 “三罢” 工人 工人阶级 漫画反映了1919年要打倒卖国贼曹汝霖、陆宗舆及章宗祥，你认为这三只拳头分别代表哪三个阶层的人物？ 学生、工人和商人 说明后期的五四运动已发展成一场全国性的爱国运动 五四运动从学生罢课到工人罢工、商人罢市，从学生为先锋到工人阶级为主力，说明了什么？ 五四运动的前期，斗争主力是青年学生。 6月初，斗争中心转至上海，斗争的主力是工人阶级。 五四运动的结果？ ☆北洋政府最终释放被捕学生； ☆罢免曹汝霖等人的职务； ☆拒绝在巴黎和约上签字。 ☆是中国革命史上具有划时代意义的事件； ☆ 工人阶级从此登上了政治舞台； ☆拉开了新民主主义革命的序幕。 通过以上学习,你知道五四运动 的历史意义了吗? 如何发扬五四精神？ 为中华之崛起而读书！ 五四精神 结合课本中的实例，说说中国共产党成立前八十年，中华民族是怎样一步步地走向觉醒的？ 辛亥革命、洋务运动等都是对制度层面的一种改良；五四新文化运动则是对精神层面的反思。从制度到精神，表明了中华民族的进一步觉醒。 用课文中的事例，说明五四新文化运动如何显示了中华民族的进一步觉醒？ 课堂练习 五四运动 新 文化运动 斗争形式 性 质 反对 的对象 参 与者 进步的知识分子、学生 封建专制制度，旧文学，旧道德 帝国主义、封建北洋军阀政府 思想 解放 运动 反帝反封建爱国运动 创办报 刊进