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小学四年级语文下册期中测试卷
卷首语:亲爱的同学们,通过半学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,当我们用心灵去触摸语文殿堂的大门时,那动人的美丽便在不远处等待着我们。让我们的心跟随笔尖追寻梦想,享受成功的喜悦吧!老师相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。注意:只要你认真书写,卷面整洁,就可以先得3分。
一、积累和运用。(14分)
1、看拼音,写字、词我最棒。(10分)
bǎn tú cuī cù jǔ jiàn qīng ér yì jǔ
( ) ( ) ( ) ( )
xiān?? ruò? kuì jiù? shèn zhòng wéi fàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、一锤定音(用横线画出带点字选择正确的读音。)(4分)
迈步(mài màn) 黄芪(shì qí) 半晌( shǎng??xiǎng ) 顷刻间(qǐng? qīng)
兴亡(xīng xìng) 悼念(diào dào) 呕吐(tǔ tù)? ?鲜为人知(xiān xiǎn)
3、把下列成语补充完整(5分)
循规(? )矩? 蜿( ?)起伏 含辛(?? )苦? 天道(? )勤? 身先士(?? )
( ?)然大悟 翻山(? )岭? 声色(? )厉 ( ? )塞顿开 (? ?)为壮观
4、根据语境填写合适的成语。(7分)
(1)小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。结果,对书中的内容 ,在回答老师有关“三国”的问题时总是 。
(2)诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 、 ,但势单力薄,最终 、 。
(3)在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:____________、____________、____________。
5、句子加工厂。(8分)
?1、 我也能把事物当作人来写,让它更生动:春寒料峭,路旁的野花开放了。(1分)
________________________________________________________________________
?2、反问句改写成陈述句:如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?(1分)
6、把句子补充完整: 的风筝 地飞上了天空。(1分)
7、仿写句子表达对老师的感激之情。(1分)
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”同学们__________对司徒老师说:“我们的成长离不开您的教育,就像____________________。”
8、仔细品味下面的话的细微区别,然后选择恰当的关联词语填空。(2分)
即使……也…… 无论……都…… 尽管……都…… 虽然……但是……
( )天气多冷,刘翔( )坚持锻炼身体。
( )天气很冷,刘翔( )坚持锻炼身体。
( )天气再冷,刘翔( )坚持锻炼身体。
( )天气很冷,( )刘翔仍然坚持锻炼。
9、用修改符号修改病句。(2分)
(1)全班同学认真讨论并听取了班长的建议。
(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。
二、语文和生活。(14分)
(一)、阅读下面的短文,完成下面的练习。
1、每年的4月12日是我国的植树节。植树的好处可多了,树木能__________,能__________,能_________,我想为保护树木写一句广告语:__________________________。(2分)
2、昨天,我漫步湖边,只见柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,我心旷神怡不禁吟诵起《江南春》这首诗中一二行诗: _____
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