课程设计详细要求.ppt

一、关于教材 二、下学期数据结构用到C++ 三、课程设计详细要求 关于教材的一些讲解： 一、关于教材 此教材—两个学期 剩余的例子： 第九章 例9.6~9.14 第十章 例10.1~10.10 第十一章 例11.1~11.10 第十二章 例12.1~12.4 第十三章 例13.1~13.18 第十四章 例14.1~14.5 希望每个同学能利用假期，亲手输入调试。 二、下学期数据结构用到C++ 假期 1、printf(); scanf(); 会改为cout和cin 2、结构体（共同体很少，但有） 3、typedef定义结构体类型 三、课程设计详细要求: （一）选题（要求具有下述二个功能） 功能1、谭浩强：《C++程序设计实践指导》 ① 3.4.1 ② 3.4.2 ③ 3.4.3 ④ 3.4.4 （上述四个任选两个） 有能力的同学：可扩展功能 功能2、利用MFC类，进行可视化界面编程； 要求： 1）欢迎界面； 2）题目； 3）班级姓名； 4）前两个程序的链接按钮或链接菜单。 （稍后演示） （二）最后提交时间 开学第一周星期一23:00前email到我的邮箱。 （三）提交内容 1、程序部分 1）全部的源程序； 2）双击直接运行的可执行程序，及支持文件。 （即debug文件夹） 2、课程设计报告（电子文档和书面文档） 书面文档：可打印也可手写，且必须提供。 第一周星期一23:00前交到： (1)班：袁观涛处；(2)班：韦琴处。 星期二上午二位和我联系，幷交给我。 （四）课程设计报告格式 标题（根据自己选定的功能，自己命题） 姓名，班级，学号 一、功能简介 1、2 二、主要模块介绍 如类方法，函数等的作用，1、2、…… 三、程序的主要结构 如方法之间的消息传递，函数之间的调用关系等， 1、2、…… 也可图示，例如教材p89图4.1。 四、演示示例 1、具体若干个示例的输入数据和结果显示； 2、具体若干个示例的输入数据和结果显示。 五、调试程序 1、编译时遇到的主要典型错误和解决方案； 2、连接时遇到的主要典型错误和解决方案； 3、编译和连接都成功，但结果不对时，主要典型错误和解决方案。 六、心得体会 参考文献 1、作者. 书名. 出版社地点：出版社，出版年份 2、 …… 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式