第课警察和赞美诗.pptVIP

第6课　警察和赞美诗 基础自主学案 课堂互动探究 开篇絮语 知能优化演练 第6课 开篇絮语 为什么有人会愿意到监狱里去呢？为什么警察对一些不良现象视而不见呢？又为什么当一个人想要重新开始生活时，别人无情地毁灭了这样一份美好的想法呢？在可笑的背后，其实蕴涵着一个个的大问号。今天，我们走进欧·亨利的《警察和赞美诗》，来领略“含泪的笑”的艺术魅力：可笑的东西只是浮在它的表面，沉淀在它更深处的是一种悲哀。 基础自主学案 字音辨识 zhé shù chóu huái　 yì lǘ dǎn　 niǎn niè zhǐ cǔn xián luó　 yè　 chān zhào　 jiū　 nào sù xiù xiǔ　 bǎi　 bó　 bò fèn fēn jiā qié shuài　 lǜ　 dài dǎi 贴 帖 砧 蛰　 蜇　 跫　 搀 馋　 谗 皎 佼　 佼　 狡 词语辨析 干涉·干预 “干涉”，动词，过问或制止，多指不应该管而硬管。 例：“整个拍摄过程，我没有接触过任何一位中国政府的高层官员，也没受到官方任何形式的干涉。”7月24日，毕业于牛津大学、旅居英国21年的华人书云接受南方周末采访时说。 “干预”，动词，过问(别人的事)。 例：7月29日，“7·5”事件心理危机干预专家组来到昌乐园小区，对受伤群众进行心理危机干预。 轻率·草率 “轻率”，形容(说话做事)随随便便，没有经过慎重考虑。 例：在弄清事情真相前，作为泱泱大国的总统，奥巴马轻率批评涉事警官“愚蠢”的做法，显然并没有聪明到哪里去。 “草率”形容(做事)不认真，敷衍了事。 例：梁咏琪承认男友曾“提过”结婚，但她认为不宜草率，要多加考虑。 熟语积累 辗转反侧：形容心中有事，躺在床上翻来覆去地不能入睡。 幕天席地：把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。 打破沙锅问到底：比喻对事情的原委追问到底。 十拿九稳：比喻很有把握。 手舞足蹈：双手舞动，两只脚也跳起来，比喻高兴到极点。 文学常识 1．走近作者 欧·亨利(1862—1910)，原名威廉·雪德尼·波特，是美国最著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集《白菜与国王》《警察和赞美诗》《带家具出租的房间》《麦琪的礼物》《最后一片树叶》等，这些作品使他获得了世界声誉。 2．写作背景 一位作家说过：“艺术的打击力量要放到最后。”处理小说的结尾，是欧·亨利最具创造性的贡献，也使他在美国和世界文学史上享有盛名。他善于戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，情节似乎明明朝着一个方向在发展，结果却来个出其不意，最后在结尾处出现一个出人意料的结局，使读者感到豁然开朗、柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案称奇。 课堂互动探究 文脉·探究 1．小说是怎样通过情节发展表现人物性格的？ 【自主解答】　 虽然故事发生在一天之内，苏比的性格也有明显的发展轨迹。小说开始时，苏比只不过想按“惯例”去监狱过冬，能在监狱过冬是他的“美满的事”。按正常逻辑，像苏比这样的流浪者应当考虑接受慈善机构的帮助，可是他却宁可选择监狱过冬，他认为慈善机构还不如监狱。这说明苏比已经没有正常的道德观，大段的内心独白表明他 的玩世不恭，也流露出一?点自尊自傲。接着他连续六次为非作歹，而一连串的捣乱，苏比并没有犯下不可饶恕的罪行，并没有对社会形成危害。这说明他只是个为了生存而挣扎的小人物，并没有坠入罪恶的深渊。 2．小说在语言运用上有怎样的特点？ 【自主解答】　 这篇小说语言最大的特点是“幽默”，幽默是一种语调轻松但却包含了深刻意义的讽刺，它不同于一般的俏皮话，而是为内容服务的，它表现了作者对人物的情感倾向和事件的态度。小说通过夸张、比喻、拟人、反语等修辞手法，使语言达到幽默的艺术效果。如“一片枯叶飘落到苏比的膝头。那是杰克·弗罗斯特的名片”。“弗罗斯特”即“霜冻”的意思。“杰克·弗罗斯特”是对“霜冻”的拟人的称呼。这句话运用了比拟的修辞 方法，同时把“枯叶”比作“名片”形象生动，又富有幽默感。有些幽默的语言看似轻松，实则沉重。如“多年来，好客的布莱克韦尔监狱成了他的冬季寓所”。这里用反语“好客”“冬季寓所”，说得轻松幽默，实际上揭示了下层劳动人民悲惨的生活境遇，蕴涵着无家可归的流浪汉的无限辛酸。 3．在听赞美诗音乐时，苏比的情感为什么会发生那样大的变化？ 【自主解答】　 教堂的赞美诗是故事的突转，苏比性格的另一面在此凸现。一连串的碰壁让疲倦的苏比走投无路，在城市宁静的夜晚，赞美诗乐曲唤起他心灵深处的良知和对美好生活的向往，他