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* 专题训练: 课外文言文的 “道理与启示” 一、例题举隅 交流我们做过的课外文言文《越人遇狗》,说一说其中包含的道理与启示。 对贪婪残忍的坏人或恶势力,我们 不能姑息纵容。 归纳答题格式: 针对范围+正面论述/反面论述(要、应该/不能、不应) 归纳答题思路:在疏通文意的基础上: 2、找出关键词句—— 3、确定情感倾向(赞扬/批评) 4、确定针对范围。 A找标题 B找显示人物特点的词句 C找中心句 1、确定主要人物 5、套用格式。 治国应选贤任能,重视人才。 教育孩子要因材施教,不能拔苗助长。 (二): (三):神童 巩固练习: (一)《徐文贞宽厚》 ?答:对待别人的错误应该宽厚仁慈。 说一说下面这篇文章告诉我们的道理。 巩固练习: 写一写下面这篇文章给我们的启示。 (二)《阎百诗天质奇钝 》 答:学习应该勤奋刻苦,坚持不懈,就能 获得成功。 *

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