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原声教育公益课程 易误读字词辨析 原声教育团队 主讲：蓝色 目录 原声教育公益课程 原声教育公益课程 原声教育公益课程 多音字的社会影响现状  1、曾有媒体报道：济南市某法院审理了一起因“还”字的不同读音而引起的欠款纠纷案件。案中被王某驾车撞伤的小张，因为举不出证据来证明“还欠款五千七百元整”的“还”字在书写欠条时取的是“hai”这一音义，结果损失医疗费等6000多元。 2、江苏某电视台曾报道：南京出租车司机张先生本已载着两名外地女客抵达了目的地黄家圩(Wei2)，可两名女客称没到目的地黄家圩(xu1)，就是不肯付车资。 原声教育公益课程 多音字的产生及分类 ： 1、多音字现象是在历史的发展过程中逐步产生的。 2、多音字可分为多音多义字和异读字两类。 原声教育公益课程 原声教育公益课程 第一组词： 应届 针灸 下载 通缉 尽量 档案 妊娠 绯闻 粗犷 给予 呆板 发酵 卑鄙 教诲 埋怨 框架 卓越 召开 友谊 成绩 原声教育公益课程 第二组词： 结束 强劲 迁徙 勉强 筵席 禅让 星宿 标识 殷红 亚洲 洞穴 室内 角色 关卡 巷道 炽热 秘鲁 猜度 粗糙 胆怯 原声教育公益课程 第三组词： 恫吓 颔首 狙击 胴体 肄业 胳臂 潜力 字帖 气氛 矫情 重创 横祸 狩猎 拓本 匕首 矫揉造作 果实累累 呱呱坠地 猝不及防 难兄难弟 心广体胖 原声教育公益课程 人名： 华国锋 任贤齐 解晓东 仇千仞 朴有天 查小欣 盖丽丽 区楚良 单田芳 令狐冲 万俟洛 尉迟恭 原声教育公益课程 地名： 蚌埠 东莞 番禺 虎跑 洪洞 丽水 阆中 漯河 泷水 歙县 原声教育公益课程 原声教育公益课程 1、按词类功能不同识记：如“还”、“校”、“臭”； 2、按意义功能不同识记：如“看”、“吐”、“鲜”； 3、按用法的不同识记：如“熟”、“给”、“血”； 4、按特定读法识记：如“据”、“匙”、“艾”； 5、集中辨别、对比识记：如“劲”； 6、勤查词典、字典，练习巩固。 谢谢