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xx县学习活动学习调研阶段主要工作安排表
附2: xx县学习实践活动学习调研阶段主要工作安排表
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安排 主要内容 参加对象 工作要求 3月 深入村企集中调研 县委常委带头,县四套班子领导干部、机关部门领导班子成员 围绕学习实践活动总载体,确定13个重点课题,分别由县四套班子主要领导和县委常委牵头,县四套班子其他领导干部和有关部门参加。各部门主要负责人和试点乡镇党政主要负责人也要结合工作确定一个课题,从县“两会”后统一进点,集中一周时间蹲点调研。县委常委选择一个村和2-3家企业分别作为蹲点调研地点和调研联系对象;其他党政领导干部选择若干基层单位调研。 3月中下旬 专题辅导报告 县处级领导干部和各单位全体党员、机关干部 县四套班子领导干部到联系点作专题辅导;各单位党委(党组)主要负责人在本部门本系统或蹲点调研单位作辅导报告。 3月下旬 举办科学发展观先进典型报告会 县处级领导干部和各单位领导班子成员 集中宣传一批近年来我县践行科学发展观的先进典型。 3月下旬 撰写调研报告和科学发展建议书 县四套班子领导干部和各单位党委(党组)主要负责人 各级各单位要在4月10日前向县委学习实践活动办上报调研报告与科学发展建议书。
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安排 主要内容 参加对象 工作要求 3月底 科学发展观专题研讨班 县处级领导干部和有关单位主要负责人 集中2-3天时间,开展集中学习研讨,期间,县委书记、县长作专题辅导,邀请专家学者讲课,举办调研成果交流会,开展解放思想大讨论,组织科学发展观理论知识测试。 4月上中旬 领导干部接受媒体专访和开展网络在线民主恳谈 县领导、涉企、涉农和与民生紧密联系的部门领导 县领导和有关部门主要负责人围绕“统筹城乡发展”、“经济发展”、“民生保障”、“党的建设”等不同专题,走进电视,走进网络,与群众互动交流。 4月上中旬 各单位组织开展大讨论活动 各单位党委(党组)和全体党员干部 召开领导班子会议进行一次解放思想专题交流。组织本单位党员干部谈认识、谈体会、谈业务,并于4月17日前择优推荐3篇体会文章(其中一篇为主要负责人的体会文章)。 4月中下旬 召开社会各阶层民主恳谈会开展大讨论 县领导和有关单位党委(党组) 县领导牵头,有关单位分类别组织召开社会各阶层代表参加的民主恳谈会,并于4月底前将大讨论情况上报到县委学习实践活动办。 4月底 理论知识测试 参加第二批学习实践活动的全体党员干部 具体事项另发文件。
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安排 主要内容 参加对象 工作要求 3月中旬至4月下旬 开展“我为天台科学发展献一计、谏一言”活动 全县各级党组织和党员干部、群众 4月20日前,各单位择优上报良策和意见不少于2条。 3月中旬到4月底 理论中心组学习会 理论中心组成员 不少于3次 贯穿活动始终 依托网络自主学 全体党员干部 组织党员干部依托台州网络学习城、天台深入学习实践科学发展观专题网和天台现代远程教育台自学。 贯穿活动始终 开设“科学发展大讲堂” 县处级领导干部和各单位领导班子成员 坚持一月一讲,邀请专家学者、有关县领导和部门领导干部讲课 贯穿活动始终 开展“五保六提升”专项工作落实活动 县领导、各单位党委(党组) 3月下旬成立产业发展、项目建设、新农村建设、城市建设、民生保障、干部服务等六个专项工作组,明确牵头县领导、责任单位、具体措施及完成时间,在媒体公布。各单位也要明确年度重点工作、责任领导和完成时间。
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安排 主要内容 参加对象 工作要求 贯穿活动始终 开展“服务企业、服务农村”专项行动 县领导、各单位党委(党组) 蹲点调研期间,联动集中开展该项活动,深入企业送信心、送政策、送资金、送信息、送服务;深入农村,送资金、送项目、送技术、送温暖。 贯穿活动始终 开展破难攻坚活动 县四套班子领导干部、各单位主要负责人 4月10日前确定难题并上报县委学习实践活动办。 贯穿活动始终 开展争创“科学发展示范班子、表率干部、先锋党员”活动 各单位党委(党组)和全体党员、干部 3月中下旬制订出台开展争创活动的具体实施方案,并以强化问责制为重点,完善“四通工作法”和中层干部动态监管机制。 本文有ck电影网,,,www.2qq.cc联合编发,转载说明出处!
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