2016年必威体育精装版七年级历史上册-第12课-汉武帝推进大一统格局-北师大版.ppt

汉高祖刘邦 萧何 韩信 张良 公元前202年，刘邦打败项羽，建立汉朝，定都长安。 西汉初年的经济形势： 材料一 “民失作业，而大饥谨。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。《汉书·食货志》 为什么会出现这种情况？ 如果你是汉高祖，你将怎么办？ 经济萧条，国家贫困 新粮压着陈粮，一直堆到仓外，府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多到无法计算。 “文景之治”经济的发展局面为汉武帝的大一统奠定了雄厚的物质基础。 文景之治时社会经济恢复和发展表现 汉高祖刘邦 （休养生息） 汉文帝、景帝 （“文景之治”） 汉武帝时，国势最昌盛 资料二：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。 思想的不统一，不利于中央集权 此材料说明了什么? 我用哪种思想来治理国家最好呢？ 汉武帝 用儒家思想来教化百姓，百姓就会安分守己，天下可以太平。儒家思想治国，既体现皇上的仁慈，又教化了百姓。 治理国家要顺其自然，无为而治。百姓无拘无束，可以对皇帝说三道四。 制定严厉刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上？ 儒家 道家 法家 “罢黜百家，独尊儒术” 一.“罢黜百家， 独尊儒术” 董仲舒 思想家政治家 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道,勿使并进。 ——董仲舒《天人三策》 （一.）“罢黜百家，独尊儒术” 建议人：董仲舒 目的：适应政治上大一统的需要 内容：排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想 影响：儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。 P60 （二.）汉武帝为达到“独尊儒术”的目的，采取了那些措施？ 采用推举制选拔官员；在长安设立太学，以五经为教材，大力推行儒家教育；在地方设立官学，用儒家思想培训官员，教化百姓。 五经： 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 P60 （三.）秦始皇和汉武帝在对待儒家学说上有何不同？ 秦始皇：“焚书坑儒” 汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术” 目的相同：都是为了加强思想控制， 巩固统治 议一议 材料三 西汉初期的管理制度 　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 西周 秦朝 分封制 郡县制 郡国制 西汉 材料四：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 诸侯国势力强大，严重威胁到中央 此材料说明了什么? 王国诸侯的奢侈生活 西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣 （玉２４９８片，金线１１００克） 　诸侯王拥兵自重在封国内各自为政，不听天子的号令，时刻有谋反的企图，你作为皇帝你将怎么办？ 晁 错 汉景帝 　“削之亦反，不削亦反。削之，其反之，祸小；不削之，其反迟，祸大。 削藩 （一.）汉景帝“削藩” 二.削弱封国势力 P61 现在我们看一看汉武帝的父亲景帝时出现了怎样的王国问题？ “七国之乱” 汉景帝被迫杀晁错，大将周亚夫平乱，收回治民的权力。 P61 七 国 之 乱 周亚夫 景帝依靠周亚夫平定了七国之乱，乘机损黜了王国官制及其职权，降低诸侯王的权利。 二.汉武帝采纳大臣主夫偃的建议，颁布“推恩令” 1.规定诸侯王死后，除了由嫡长子继位外，还得分割王国的部分土地， 封给其他子弟为侯，新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。 P61_62 2.颁布法令，禁止读书人与诸侯王交往。 　　　汉武帝采纳主父偃的建议， 颁布“推恩令”，规定诸侯王除了 让自己的嫡长子继承王位以外还 可以推“私恩”，把王国封地分给 其他的子弟，皇帝封他们为候， 新封的候国归中央直接统辖的郡 管理。 皇帝 诸侯王 诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 中央统辖的郡 中央统辖的郡 　推恩令的作用：　　没有费一兵一 卒就解决了王国问题， 维护了国家的统一，加强了 中央王朝的统治。