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一题六解的魅力触类旁通的技巧
Vo1.42 NO.9
Sep.2013 中:fb{ 参考
习 题 研 究
一 题六解 的魅力
螽虫荚旁退 臼匀技工5
孟 拥 军
(江苏省高淳高级 中学 211300)
文章编号 :1002—218X(2013)09—0045—03 中图分类号 :G632.479 文献标识码 :A
高考与竞赛物理题千变万化 ,盲 目做题就等于 无限靠近D点的两点,由于距离△ 很小,可认为在
大海捞针 、徒劳无功 ,所 以高 中物理学习一方面要建 D点两侧各有入水点C和E,使得在该处入水并到达
构完善的知识体系和形成规范的习惯 ,另一方面则是 B点所用时间相等.现在 BC段截取BF==:BE,那么
方法和技巧的形成与运用.它不仅为快捷解题提供了 可近似认为 BFE一9O。,由于从 c、E点入水追溺水
便利,更为培养创新能力开辟 了途径.要正确恰 当地 者所用总时间相等,所以,人在 CE段走与在CF段游
运用各种方法和技巧,必须深刻把握其关键要领 ,即 泳所用时间相等.于是有
CE CF
方法和技巧的内涵与问题本身并不矛盾 ,否则就会造 —
成 “失之毫厘 ,谬以千里”的后果.下面通过一道物理 1 2
题 (也可以说是数学题)的六种解法探讨来介绍物理 所以 c。s口一 一一詈
解题中的常用方法和技巧.
即 臼一53。.
如图 1所示 ,一个人发现水 中B处有一溺水者 ,
因为 C、E两点无限靠近D点,所以
溺水者离岸 的距离 sB一10m, … … … … … 一 .
BDS一 一 53。
而发现者在岸上 A处 ,距 S点 … … … … 一… 一
的距离为20m,此人在岸上跑 … …… … …一j… 可得 2-===SB/tan53。一10x÷ ITI一7.5rrl
动的速度为 一5m/s,而在水 . : 即发现者应距 S点为 7.5m,距 A 点为 12.5m
中的速度为 一3m/s.(设水 一 下水 ,到达溺水者所用时间最短.
流静止不动)发现者为尽快到 解法二、类 比法
达溺水者处 ,应在何处下水? 类 比法也叫 “比较类推法”,是指由一类事物所具
解法一、微元法 有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这
微元法是指在处理 问题时 ,从对事物 的极小部分 种属性 的推理方法.类 比对象间共有 的属性越多,则
(微元)分析人手,达到解决事物整体 目的的方法.这 类 比结论 的可靠性越大.类 比法 的作用是 “由此及
是一种深刻的思维方法.其操作是对某事件做整体的 彼”.如果把 “此”看做是前提 ,“彼”看做是结论 ,那么
观察后 ,取 出该事件 的某一微小单元进行分析 ,通过 类 比思维的过程就是一个推理过程.类 比法 的特点是
对微元细节 的物理分析和描述 ,最终解决整体 的方 “先 比后推”.“比”是类 比的基础,既要 “比”共 同点也
法.
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