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52企业执行力-标准2H讲义ppt课件
互动与思考 强势管理有关的分歧 思考指引 服从性如何 1。主管骂手下“一张采购单,连交期都写错了”,手下的回答是:“不就是时间写错了嘛?”,哪里有认错?哪里有服从的影子? 2。训练场上一声“立正”,你就立正,一声“向后转”,你就向后转,这就是服从:第一时间按指令去做。 服从是无条件的。班长命令“趴下”,难道你可以去说“我还没看见炮弹在哪儿呢!”先服从,因为他是你的上司。 ——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》 3。没有服从或对服从打折的队伍,是不可能有一个整齐的队形出来的。缺少服从的队伍只是一群乌合之众。 4。企业是一个有序的生产运作的队伍,企业不允许乌合之众,因此企业需要服从。 服从性如何 接口成本 1。5S理论 2。制度化管理与人性化管理的“矛盾” 3。一群人做事的接口—— 4。“把事做到好”还是“过得去就好”? 兵书里 “第三十六计,走为上”是说:打不赢就跑啊——此时此刻,跑就是“上计”! ——总以为是幽默,是玩笑。 ——等我读到《三十六计》经典读本时,竟然发现原文就是如此! ——解决问题第一重要,此时此刻,特定的环境,它就是上计啊! ——在良性沟通达不成目标的时候,你不妨“赤膊上阵”——此时此刻,骂就是“上计”了! ——“三十六计,走为上;十八项技能,骂为上” 非管理手段 非管理手段——“不管部部长” 做主管要凶一些 威严:惹不起躲得起 什么叫威严 如何驾驭他:让他不懂你 怎样让他怕你:不理他 不可轻易签字 D-如何导入强势管理 权力自觉的管理者 1.向手下交代工作的时候是否要加上理由和解释? 2.你是否意识到了你需要加理由呢? 3.从就事论事而言,你可以加上关于5W1H(何时、何地、何人、何事、如何,以及“为何”) 4.可是,从强势管理、从用人、从服从性的角度看,则或许要参考“权力检验:指鹿为马”里的故事,不能完全追求“口服心服”。 ——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》 非管理手段——威力检验:指鹿为马 历史上指鹿为马的故事就是一个威力检验的例子。赵高为了检验自己的震慑力,作为宰相的他让人拉出一头鹿来,并对皇帝说它是马,皇帝问说“这不是鹿吗?怎么是马呢?”宰相于是问文武百官:“这是马还是鹿?”众人皆说:“是马!”皇帝当然只能一脸茫然了,而宰相则从中知道文武大臣中没有人敢同自己“唱反调”了。这也就是口服心不服——准确地说是“至少得口服”的一种反映。 ——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》 启示 强势管理来自强势经理 强势管理来自循序渐进 强势管理来自企业文化建设 1。人是惰性的——人性论? 2。创造性(岗位)劳动与非创造性(岗位)劳动 3。个性张扬的时代及人权意识的进步 4。高级干部与低级职员 ——供电局:安全制度分A、B、C三级 C B A A——扣500元 B——扣200元 C——扣10元 制度需要成本——预防成本与损失成本 观念更新:把异常纳入到正常的管理之中 1。往前迈一步、落到实处 2。你会停电吗——我配备发电机(预算概念) 3。告诉盲人如何去厕所:与正常人有何不同 4。洗衣机不会用错——不会用也不会错:用错了也没问题 5.“兵来将挡,水来土掩”——打仗是我们的正常工作 预防成本 失败成本 管理出效益、制度出效益: ——杠杆原理 制度需要成本——预防成本与损失成本 观念更新:把异常纳入到正常的管理之中 制度管理技巧 制度的反向制定方法 A+B=1 A=1-B 纠错法 制度需要方便直观——“问:要手册干什么用? ? 案例: 死猪不怕开水烫——如何解决迟到问题? 制度对事不对人 对人 对事情 1。区别 , 2。以 准 3。对事不对人 4。照章扣分罚款就好 5。不问理由原因 6。。。。 1。制度要 , 2。制度要 , 3。你可以 , 4。对人 , 5。。。。 制度对事不对人 总结:制度有效的几个关键环节 序号 环节 要点 1 明确:书面化 ? 2 量化可检查: ‘ ? 3 专人检查:稽核者 ? 4 ‘ ? 5 跟踪:持续改进 ? 6 重视:领导重视 ? ? 第5单元。个案突破——实现目标的技术 ----“无处着手”,新手常犯的错误 合理性 不合理 案例:“元老问题”的解决方法 案例:从责任处去展开,阿珍也会,不必大专生,这就是一个人眼睛发亮的含义? 1.??品质责任扣款一览表 2.?华强PMC的目标不明确――目标与谁有关了呢?
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