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我国临床医学专业认证对 医学教育的影响及启示 The Impact of Accreditation on Medical Education and its Enlightenment 中国医科大学 孙宝志 Chian medical university Sun Baozhi 2015-10-29 北京 提纲 • 1. 临床医学专业认证对中国医学教育改革的影响。 • 2. 中国医学教育的挑战和对策。 一、参加院校对医学专业认证态度端正准备充分 全国医学院校临床医学专业（本,专）招生规模控制 临床医学 护理 2008 143,902 131,357 2009 156,097 156,892 2010 160,012 176,554 2011 177,707 210,693 2012 185,426 196,952 平均增速（%） 9.5 31.9 二、顶层设计确立先进的办学理念 湘雅医学院其宗旨: 是培养具有国际视野和创新能力、研究型、高素质医学 专门人才，因此学院定位是成为世界知名的中国一流研 究型医学院，致力于提高医疗服务、公共卫生和预防以 及社区医疗服务质量。 2012版进展报告，培养方案的人才培养理念：“以学生 为主体、目标为指引、能力为导向、转化式学习为核心、 终身学习为目的”。 广西医科大学 海南医学院五年制临床医学专业培养目标 实践精神、科学精神 核心价值观、职业 素质；沟通、合作、 实践-创新 岗位胜任力学术、学习；医疗、 保健、预防 精神 领导力 决策能力、组织能力、 人际能力，医患关系 三、以培养目标导向不断更新医学课程体系 北京大学医学部 北大医学部临床教学计划 传统课程 现行课程 体检诊断学 体检诊断学 （正） 外科总论 诊断学总论部分 学习 •大课 学习 化学诊断学 基础-临床融合 临床基础综合 •小组讨论 •大课 影像诊断学 •CBL •小组讨论