初三英语语法总结词性讲解.docxVIP

名词一、知识点总结顾名思义，名词指的是表示事物名称的词，分为专有名词和普通名词。专有名词包括人名、地名、时间名、报刊名、单位团地名等专有的名称，第一个字母大写，例如Lily, China, Sunday, The Times, Class One等。普通名词分为可数和不可数名词，可数名词表示一个的时候用单数形式，即原形，如a box. 表示一个以上用复数形式，如two boxes. 不可数名词一般没有复数形式，表示数量时要借助于a piece of, a glass of, a cup of等短语，如two pieces of paper.另外，名词中还涉及到名词所有格问题，名词所有格表示名词之间的所有关系，有两种表示形式：一种是s所有格，常表示有生命的事物，如Anns book; 另一种是of所有格,常表示无生命的事物，如the door of the room.。注意：1.可数名词复数的规则变化：一般情况下在词尾加 s.如map-maps以字母s,x ,ch ,sh等结尾的名词加es,如bus-buses,watch-watches以辅音字母+y结尾的名词，先变y为i，再加es.例词：country-countries以f/fe一般变f/fe为v加es,例词：leaf-leaves,thief-thieves以o结尾的名词加s或es.对于初中阶段，以o结尾的表示有生命的名词加es，如 tomato-tomatoes;以o结尾的表示无生命的名词加s ,如zoo-zoos。2.可数名词复数的不规则变化：常见的不规则变化名词有man-men,woman-women,child-children,ox-oxengoose-geese,tooth-teeth,foot-feet,penny-pence,mouse-miceChinese-Chinese等。3.以s结尾的名词复数，变所有格时在s后加“ ”，不以s结尾的名词复数，在词尾加“s”.二、常见考法对于名词的考察，通常是以单项选择或词语运用形式考查名词词义及其用法，以及学生在具体语言环境中灵活运用名词的能力。三、误区提醒准确使用名词所有格，尤其是作定语，关键是判断出所有关系。准确使用专有名词，记住月份，星期，国名，语言，著名景点的名称，尤其注意首字母大写。辨别并准确使用不可数名词、可数名词及其复数。表示不可数名词的量，要注意用哪个量词及量词的单复数。典型例题1：The doctor saved three _____ lives yesterday..A.childrens B. children C. child D. childs解析：本题考查名词复数及所有格的用法。题中three决定了后面要用复数children，而children和lives又构成所有关系“三个孩子的生命”，并且children不是以s结尾的名词复数，所以用child的复数所有格childrens。答案：A典型例题2：-Would you like some drinks,boys ? -Yes ,__________, please.A.some oranges B.two boxes of oranges C. some cakes D.two boxes of orange解析：根据题意“你们想喝点饮料吗?”，选项应该为饮料，故排除C;而在作为桔汁来讲的时候，是不可数名词，没有复数，故排除A和B;答案：D1.可数名词可数名词一般可以分成以下两类：第一类：如bike，desk，factory等，这类名词占可数名词的多数。以bike为例：There are fifty bikes at this shop.这家商店有50辆自行车。第二类：如clothes等，本身表示复数形式。以clothes为例：She cares for nice clothes.她爱好穿着。2.不可数名词不可数名词的用法特征主要有以下几种：(1)不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如：Knowledge is power.知识就是力量。(2)由much，little等词修饰。例如：They have saved much money for future use.他们存了很多钱以备未来使用。(3)与表示单位的量词如a piece of等连用。例如：Go and fetch me a piece of chalk.给我去拿一支粉笔。要十分注意的是：不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如不能说a good news, an advice, a hard work等。不可数名词可以与量词使用构成不同的词组：如：a piece of paper 一张纸 a drop of water 一滴水a 1oaf of bread 一条