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神经调节的基本方式——反射 　　 我们做了这几个反射活动：拍手、缩手反射、看到针害怕、膝跳反射。你能通过这些活动概括出反射是通过人体的什么系统、什么原因引起的、具有什么特点的反应吗？ 请举例分析概括什么是反射？ 在我们日常生活中还有哪些关于反射的例子呢? 哪些反射是生来就具有的？ 哪些反射是通过生活经验的积累逐渐形成的？ 课堂小结 神经调节的基本方式——反射 反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部 的各种刺激所发生的有规律的反应。 反射的种类: 1、简单反射（非条件反射）：动物生下来就有的，也就是通过遗传 而获得的先天性反射。 如：缩手反射、眨眼反射等 2、复杂反射（条件反射）：动物出生后，在生活过程中通过训练 逐渐形成的后天性反射。 ①由具体刺激引起的（第一信号系统）：人和动物都具有的 如：看梅止渴、听口令做操、马戏团中动物的表演等 ②由抽象刺激（语言文字）引起的（第二信号系统）：人类所特有的 如：望梅止渴、谈虎色变等 教学反馈 1、婴儿会随地大小便，我们会随地大小便吗？ 2、人在极度恐惧时会出现大小便失禁，胸段脊髓 完全横断的病人也会出现大小便失禁，这两种 情况一样吗？ 3、缩手反射是先缩手还是先感到疼痛？ 4、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等 受大脑控制吗？它们的神经调节过程是怎样的？ 5、反射是通过什么神经结构来完成的呢？ * * * * * * * * * * * * 《神经调节的基本方式》 分宜二中 黄春秀 膝跳反射的方法 每两位同学一组，两人轮换进行实验。 1、一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上（不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松）。 2、另一位同学用手掌内侧边缘，快速叩击被实验者上面那条腿膝盖下位的韧带（髌骨下方凹陷处），同时观察被实验者的小腿有何反应（叩击应趁受试者放松且未注意时） 。 做 实 验 辨 概 念 反射：是指人（或动物）通过神经系统，对 外界或内部的各种刺激所发生的有规 律的反应。 其中，第3类条件反射与人类语言文字有关，为人类所特有的条件反射。 像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做复杂反射（条件反射）。 像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做简单反射（非条件反射） 1、吃梅止渴 2、看梅止渴 3、谈梅止渴 “望梅止渴” 反射的种类 简单反射：（非条件反射） 动物生下来就有的，也就是通过遗传 而获得的先天性反射。 复杂反射：（条件反射） 动物出生后，在生活过程中通过训练 逐渐形成的后天性反射。 1、由具体刺激引起的（第一信号系统）：人和动物都具有的 如：上课铃响进教室、听口令做操、听到汽车鸣笛及时躲避、 一朝被蛇咬，十年怕井绳、猫狗等宠物经过训练能够到指定的地 点进食和排大小 便，马戏团中动物的表演等 2、由抽象刺激（语言文字）引起的（第二信号系统）：人类所特有的 如：望梅止渴、谈虎色变等 例如： 吮吸反射、缩手反射、眨眼反射 排尿反射(婴儿)、膝跳反射 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，小明迅速寻找避雨的地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿 3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ） A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、听到相声哈哈大笑 4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（