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1—1物质的变化和性质（第一课时） 【知识目标】 1、掌握物理变化和化学变化的概念、区别，会分析和判断物质发生的变化。 2、理解物理性质和化学性质的概念；记住物理性质和化学性质的内容；会分析和判断物质的性质；能利用物质的性质区分常见的物质。 3、初步学会观察和描述化学反应的现象；能说出实验使用的仪器名称。 【探索导航】 活动一：物质的变化 1、常见的物质发生的变化： 第一组 第二组 实例 水蒸发 块状胆矾粉碎 木材制成桌椅 铁生锈 食物腐败 镁条燃烧 区别 结论 注意 两者最本质的区别是：有无新物质生成 2、下列物质的变化哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？（填序号） ①粉笔折断 ②湿衣服晾干 ③电灯通电后发光发热 ④蜡烛熔化 ⑤酒精燃烧 ⑥植物光合作用 属于物理变化的是①②③④；属于化学变化的是⑤⑥。 3、请写出一种做镁条燃烧实验所用到的玻璃仪器的名称集气瓶；镁条燃烧的现象是：发出耀眼的白光，放出热量，生成白色的固体。 活动二：物质的性质 1、物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 实例 白糖是白色固体 氧气是无色无味的气体 铜有导电性 酒精能燃烧说明酒精有可燃性 氧气能帮助可燃物燃烧说明氧气有助燃性 氢气与铁矿石反应炼出铁来说明氢气有还原性 区别 包括 2、下列物质的性质哪些属于物理性质？哪些属于化学性质？（填序号） ①可燃性 ②阻燃性 ③稳定性 ④挥发性 ⑤密度 ⑥能溶于水 属于物理性质的是④⑤⑥；属于化学性质的是①②③。 3、食盐（化学名称：氯化钠）是生活中常见的调味品，请你说出食盐的物理性质： ___________________________________________________________________________ 活动三：基础训练 1、化学变化的本质特征是，有新的物质生成。 2、上海世博会的下列景象中有发生化学变化的是（ C ） A. 音乐喷泉 B. 鲜花飘香 C. 燃放烟火 D. 霓虹灯闪烁 3、下列变化中，属于物理变化的是（ B ） A. 铁生锈 B. 酒精挥发 C. 蜡烛燃烧 D. 水通电分解生成氢气和氧气 4、下列词语中，一定包含化学变化的是（ C ） A. 气球爆炸 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰 5、有关铁的性质中，属于化学性质的是（ D ） A. 有导电、导热性 B. 有良好的延展性 C. 具有银白色光泽 D. 在潮湿空气中易生锈 6、下列叙述中，属于物质的物理性质的是（ C ） A. 氢气具有可燃性 B. 氧气具有助燃性 C. 铁是银白色的金属 D. 动植物呼吸 7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ B ） A. 发出耀眼的白光 B. 生成白色粉末 C. 镁条逐渐变短 D. 放出大量的热 8、下表是鉴别生活中一些物质的方法，其中错误的是（ C ） 组别 鉴别的物质 鉴别的方法 A 锌片和铜片 观察颜色 B 汽油和自来水 闻气味 C 食盐和白糖 加水溶解 D 陈醋和酱油 品尝 9、“在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水，它的密度是空气密度的1/14,。纯净的氢气能在空气中燃烧生成水，并放出大量的热。将氢气通入盛有氧化铜的试管中，过一会儿加热试管，黑色的氧化铜变为光亮的铜。”根据以上描述，可以知道： 氢气的物理性质是：在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水，它的密度是空气密度的1/14； 氢气的化学性质是：可燃性、还原性。 活动四：练习巩固 1、下列变化过程中，发生化学变化的是（ C ） A. 用金刚石切割玻璃 B. 用铅笔写字 C. 馒头在嘴里嚼有甜味 D. 瓷器破碎 2、下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是（ D ） A. 蔬菜腐烂 B. 粮食酿酒 C. 火药爆炸 D. 湿衣服晾干 3、下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质