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学会审题作文课件
学会审题;【文题要求】
请以“步入初二,我多了一份____”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:
1.在横线上填上恰当的词语,使题目完整;
2.除诗歌外,文体不限;
3.字数不少于600字。;【文题简析】
一、如何确定写作范围;二、关于文中“我”;三、如何补充题目;四、如何成文;【优秀例文】; 昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心。下课就抓紧时间打闹,总拿“时间不等人”当作幌子。周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情地玩,忘我地玩。; 时光匆匆、匆匆地走,我上了二楼,成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无??疯玩,却在潜意识里更深刻地知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有一大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习中去。
我知道,上了初二之后,努力抓紧学习是一定要的。;我时刻提醒着自己。“少壮不努力,老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海浮现。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。如今的初二生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。
初二这一年,即将成为我的过去。回想这一年的生活,我学会了很多。与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。; 步入初二,我多了一份成熟。我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量;这一份成熟,胜过所有。;步入初二,我多了一份自信
记得刚升入初中,感觉很紧张。周围都是陌生的面孔,无人与我交谈,感到这个班陌生得让我窒息。不仅是因为我们都是来自不同的地方,还因为我这个人从小就怕生人,生性有点胆怯。
时光总会慢慢地将记忆抹平,转眼间我升上了初二。初一时的陌生感也渐渐地消去,自己原本胆怯的心理也阳光起来,慢慢地换来了自信。; 刚迈进初二的大门,心里还是有点疙瘩,尽管有很多的话想说,但是每次我总是吞吞吐吐地把话收回去。直到那天学校的一次演讲比赛,我重新获得了自信。
三月份的第一周,学校决定开展一次以“学文明,争做时代新人”的演讲比赛,而班主任老师偏偏要我代表班级参加比赛。当时我是一再地推脱,对着班主任老师的面说我生性胆怯,怕影响班级的荣誉,一直不想参加。可我的同桌一直鼓励我,因为我的语文成绩在班级里是数一数二的。;但我还是怕给班级丢脸,迟迟地犹豫不决。
快放学时,班主任老师把我叫到了办公室。老师是一位年轻的老师,她似乎特别相信我似的,非要我参加不可,还和我说了一大堆道理。她说,人是靠锻炼出来的,如果一直很自卑或胆怯,那么就会永远胆怯下去。老师说了很多,我只好勉强地答应老师,并对老师说:“要是我失败了,千万别责怪我。”谁知老师一口答应,还说“重在参与,不在结果”。; 是夜,我反复地琢磨着周四那天的演讲,开始精心写稿子,第二天交到老师的手中。老师看了后很是满意,对个别地方做了一些改动,就叫我去准备。
一天、两天、三天,时间似乎过得特别地快,我的心也很快悬到喉咙上了。等到第四天——演讲的日子,我兴冲冲地在台下等。一个个同学上台演讲了,他们演讲时那样地精彩,不时引来阵阵的掌声。终于轮到我上台了,我怀着忐忑的心情,走向讲台。;在走向讲台的时间里,我不断地告诫自己:“要自信,要相信自己,我一定能行的!”
我终于站到了演讲台上。第一次面对这么多的老师和同学,我的脸一下子红了,刚要开口,话就忘记了。“不行!我不能给班级、给老师丢脸!”一个强烈的声音在我耳边响起。我开始振作精神,大声地演讲起来:“同学们,三月的春风吹绿了大地,吹绿了我们的校园,也吹绿了我们的心田。三月……”我滔滔不绝地演讲着,我讲得激情满怀,声情并茂,每一个手势配合着每一句话。; 终于,我演讲完了。台下顿时发出雷鸣般的掌声,这掌声久久不能平息。我低头向师生鞠躬的一霎那,见到了我的班主任老师和同学们,他们正对着我微笑!
从那一刻开始,我战胜了胆怯。我对自己说,以后无论做什么事,都要有自信,不管结果怎样,都要抱着试一试的心态去做。没有尝试过,你怎么知道自己不行呢?
所以说,步入初二,我多了一份自信。;谢谢!
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