专题训练2两次工业革命.docVIP

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专题训练2两次工业革命

专题训练2 两次工业革命 一、选择题 1.某同学在阅读《世界文明史》时看到这样的话:“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。”它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌。它指的是(  ) A.新航路开辟 B.第一次工业革命 C.斯大林模式 D.第二次工业革命 [解析] B 第一次工业革命期间,随着蒸汽机在工厂的大量使用,烧煤的烟囱开始在英国的工厂大量出现。 2.工业革命是人类史上第一次科技革命,它使人类直接参加劳动的“手”被真正解放出来的伟大发明是(  ) [解析] B 本题审题一定要注意“手”被真正解放,容易错选A项珍妮机。珍妮机并没有使“手”获得解放,只是提高了手工工作的效率。 3.下面是“世界资本主义工业生产发展图”,其中对A处的描述正确的是(  ) A.人类进入“蒸汽时代” B.发明了汽车、飞机等交通工具 C.电子计算机广泛应用 D.生活中人们普遍采用电灯照明 [解析] A 从图片中的时间可看出是第一次工业革命,而第一次革命使人类进入“蒸汽时代”。 4.1846年,英国煤炭产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国,从此,英国到处建立大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静。出现以上现象的主要原因是(  ) A.英国资产阶级革命爆发 B.工业革命的完成 C.第二次工业革命的开展 D.殖民掠夺的进行 [解析] B 解题关键是抓住题干中“1846年”,此时英国已经完成工业革命,工业生产迅速发展,但也造成了严重的环境污染问题,故答案应为B。 5.自1942年起,美国洛杉矶市曾数度发生汽车废气在曝光作用下形成化学烟雾,刺激受害者眼部,引起哮喘和支气管炎等症的现象。该事件反映了汽车工业的发展给人类带来的影响是(  ) A.改变了人们的生活方式 B.扩大了人们的活动范围 C.加强了人与人之间的交流 D.加剧了环境污染 [解析] D 本题考查的是第二次工业革命给人类社会带来的影响,考查学生对材料的理解和分析问题的能力。题干材料反映“汽车废气”对人体器官的不良影响,说明汽车工业的发展加剧了环境污染。 6.下图是世界上最早的火车和飞机,其发明者分别是(  ) A.瓦特、莱特兄弟 B.史蒂芬孙、卡尔·本茨 C.哈格里夫斯、卡尔·本茨 D.史蒂芬孙、莱特兄弟 [解析] D 史蒂芬孙发明了火车机车,莱特兄弟发明了飞机。 7.某星期天早晨,程程看到母亲的留言条,上面写着:“程程,妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来②电话说,他发了一些照片到你的③电子信箱里,打开看看!今天,你奶奶坐④汽车从老家过来,大约10点半到,记得去接站哟。书房台灯的⑤灯泡坏了,买只新的换上。”从留言条看,这个家庭享受到第二次工业革命的成果包括(  ) A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ [解析] B 飞机、电话、汽车、灯泡都是第二次工业革命的成果,电子信箱是第三次科技革命的成果。 8.下列图片所反映的科技成就中,与石油能源的利用有直接关系的是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.①④ [解析] C 飞机和汽车是以内燃机为动力的,内燃机主要用石油作燃料。 9.我们把第一、第二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的依据是(  ) A.主要动力不同 B.交通工具不同 C.生产方式不同 D.纺织机械不同 [解析] A 本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“蒸汽时代”和“电气时代”的划分依据是第一、第二次工业革命蒸汽机和电力的不同,即主要动力不同,故答案选A项。 二、非选择题 10.看图,回答问题。 (1)追溯历史,谁设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车?图(a)中福特汽车具备的哪些特点使其成为普通民众的交通工具? (2)图(b)中的现象在中国出现的主要原因是什么? [解析] 本题是一道读图式问答题,主要借助汽车图片来考第二次工业革命及中国改革开放以来的社会问题。第(1)问借助第二次工业革命中内燃机的发明及汽车交通的优势即可成功作答。第(2)问需从人民生活水平的提高与之带来的一系列问题两个角度作答。 [答案] (1)卡尔·本茨。价格低廉、操作方便、维护简单等。 (2)改革开放后经济发展,人民富裕;城市和道路建设相对滞后等。 11.阅读材料,回答问题。 材料一 1800—1870年英国煤产量(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料二  (1)材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进了这一趋势的出现? (2)材料二反映了什么现象?导

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