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做幸福的教育人 ——江苏三地六校行 花园中心小学 陆本厚 为了促进项目学校“书香校园”建设,提升区域的阅读教学水平。 2013年12月1日——2013年12月6日,六和公益同江苏省推动和实施阅读教育的优质机构和学校达成合作,为项目学校提供培训指导和交流学习的支持。组织安排了贵州、宁夏、安徽三地的28位校长赴江苏交流学习。 12月1日,参观亲近母语研究院南京学院,聆听中国著名儿童阅读推广人徐冬梅老师讲座,并主动交流。 12月2日——12月4日 赴常州参观新教育实验示范学校湖塘桥小学,体验书香校园,感受阅读课堂并与学校互动交流。 12月2日上午 观摩四(3)班薛小英上的一堂绘本课《团圆》,课堂气氛时钟洋溢着温暖、幸福、感动和亲情、与学生亲切交流、互动 观看每周一第一节大课间的升旗仪式,内容有:队列队形、上周工作总结、国旗下的讲话(校长、老师、学生)卫生、纪律等。 12月2日下午,听取了钱爱英校长的一个报告《快乐向上、幸福向善》,报告分八个部分:1、学校概况 2、环境文化 3、管理文化 4、课程文化 5、教师文化 6、学生文化 7、家校文化 8、畅想未来 接着,观看学校的《道德讲堂》 12月3日上午 首先参观校园、感受环境文化 接着听取副校长朱燕芬的一个报告《觅最佳路径、筑书香校园、扬人文精神》 12月3日下午 薛小英的一个讲座《用行动追寻理想》着重介绍学校开展新教育实验活动的一丝做法和思想 之后,参观民办公助贵族学校星河小学特点:硬件一流、现有20多位教师,400多名学生,学校占地2.2万平方米,建筑面积3.3平方米,有地下篮球场、游泳馆。 12月4日上午 一、参观刘海 小学(原湖塘桥小学老校区)办学特色、艺术教育,170多教师,3000多学生,每周三上午第三节一大课100分钟为艺教课程,开设有100多个种类的艺教课程,部分课程请外教。 二、参观周家巷小学(民办公助村小) 办学特点:机器人兴趣活动 现有教师60多人,学生1000多一点,打工子女占90%以上 12月4日下午 参观一所幼儿园之后去海门 12月5日上午 遇大雾,学生放假,原日程安排作了调整)先参观校园,感受校园文化 学校现有170多位教师3100多学生,是江苏省实验学校 接着听潘樱老师的一个讲座《走在儿童文学阅读的路上》 最后观曹亚男老师的报告《让文学之花在儿童心灵绽放》 12月5日下午 第一节先观摩郁丽丽老师的一堂晨诵课《荧烛》 第二节再看徐老师的二年级绘本课《鸭子骑本记》 第二节潘樱老师的阅读推荐课《昆虫记》 接着,观看学校的阅读资料 学生有阅读手册(中高年级),学生的习作及书香家庭、班报均装订成册、成书 最后祝禧校长的一个漫谈,介绍自己的成长及办学历程、感受。四句话值得深思:一有圣洁的情怀、二有宽阔的视野、三有自由的品格、四有聪敏的智慧 12月6日上午 第一节:马娟鑫老师晨诵课《爱读书的树叶》 第二节:曹亚男的吟诵课《惜别》——第一次观摩 第三节:王敏副校长讲座《与黎明共舞》 12月6日下午 先听取海门市教育培训中心主任吴勇《践行新教育、共筑中国梦》的一个报告 最后是院长、局长许新海的一个见面会 三点感受: 1、经济基础决定办学水平 2、学校的发展首先是教师的发展 3、做,就会有收获 谢谢! * * *
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