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Module 2 │ 短语储存 【活学活用】 (1)The thieves _______________________and stole some money. 小偷闯入办公室,偷了一些钱。 (2)The crowd ____________________and the drunk bowed. 人群爆发出一阵欢呼,醉汉鞠了一躬。 (3)Negotiations between the two sides__________________. 双方谈判失败了。 broke into the office broke into cheers have broken down Module 2 │ 短语储存 (4)Scientists think they are beginning to ______________in the fight against cancer. 科学家认为他们在对抗癌症的研究中开始有所突破。 (5)Their marriage_______________. 他们的婚姻已经破裂。 (6)This is the receipt. If the machine ____________in a year,well repair it for you free of charge. 这是您的收据,如果机器在一年之内坏的话,我们会免费为您维修。 break through has broken up breaks down Module 2 │ 短语储存 4 so as to=in order to 为了 【注意事项】 so as to 不能放于句首,而in order to 或不定式to短语则可以放于句首。 so as to为了,表目的。 so…as to 如此,以至于,表结果。 Module 2 │ 短语储存 【活学活用】 (1)He ran __________________________catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。 (2)He ran ___________________his balance and fell. 他跑得太快了,结果失去平衡摔倒了。 fast so as to/in order to so fast as to lose 句型透视 Module 2 │ 句型透视 It was such a dangerous drug that he nearly died. 这是一种如此危险的药品,以至于让他差点丧命。 such/so…that “如此……以至于”,用来引导结果状语从句。 Module 2 │ 句型透视 Module 2 │ 句型透视 【易错警示】 such + a/an +adj. +单数可数名词+ that 可以与so+adj. +a/an+单数可数名词+that互换,要注意不定冠词的位置。 【注意事项】 (1)so 或such与所修饰的部分放于句首时会引起部分倒装。如: So attracted was he by the game that he forgot the time. 他被这种游戏深深吸引了,竟忘记了时间。 Such a lively lesson did he give us on my first day at school that I still remember it today. 在我上学的第一天他给我们上的课非常生动,我至今还记得。 * * Module 2 │ No Drugs Module 2 No Drugs Module 2 │ 编辑互动 编辑互动 设置“课前热身”的目的是让学生用8分钟快速练习本单元的内容。知识讲解部分,重点讲解了本模块的重点单词、短语、句型。本模块中,likely是重点,注意近义词的辨析。 affect是学生容易在书面表达中用错的词汇,需要实践练习。break 短语是高考高频短语,反复应用才能加深记忆。 建议课时:讲练一课时,课时作业(包括评讲)一课时,共计两个课时。 Module 2 │ 美文佳句 美文佳句 诵美文 [2010·广东]以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。内容:请根据以上内容为学校英语墙报写一篇通讯, 内容包括:1.禁烟决定的内容及实施的时间和范围; 2.目标和措施; 3.相关数据。 写作要求:只能用5个句子表达全部内容。评分标准:句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Module 2 │ 美文佳句 The Chinese government
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