人教版数学二年级下册第一单元《用加减法解决问题》.pptVIP

小红书店第一次运来《数学一课四练》40本，第二次运来30本。 小红书店第一次运来《数学一课四练》40本，第二次运来30本。 * 我们去丢沙包. 原来有22人在看戏 13人 现在看戏的有几人？ 我们去丢沙包 原来有22人在看木偶戏 离开了6人 又来了13人 已知条件 所求问题：现在看木偶戏的有多少人？ 原有人数+新来的- 离开的 29(人) 22 + 13 - 6= 22＋13 ﹦ 35（人） 35－6 ﹦ 29（人） 分步算式 综合算式 原有人数- 离开的+新来的 29(人) 22 - 6 + 13= 22- 6 ﹦ 16（人） 16+13 ﹦ 29（人） 分步算式 综合算式 原有人数- 离开的+新来的 29(人) 22 - 6 + 13= 原有人数+新来的- 离开的 29(人) 22 + 13 - 6= 停车场原来停着25辆汽车，开走了8辆，又开来12辆，现在有多少辆汽车？ 解决问题 25- 8 + 12 = 25+ 12 - 8 = 17 29（辆） 37 29（辆） 答：现在有29辆汽车。 商店里有40个红气球，30个黄气球，总共卖出了46个，还剩下多少个？ 40 + 30 - 46 = 30+ 40 - 46 = 气球总数- 一共卖掉的=剩下的个数 70 24（个） 70 24（个） 答：还剩下24个。 男生有22人，女生有21人。 有16人参加接力赛 有多少人没参加接力赛？ 方法一：22+21=43（人） 43-16=27 （人） 答：没参加接力赛的有27人。 方法二：22+21-16=27（人） 答：没参加接力赛的有27人。 男生有22人，女生有21人。 有16人参加接力赛 有多少人没参加接力赛？ 22+ 21 - 16 = 21+ 22 - 16 = 卖掉56本。 你可以提出什么问题？ 一共运来多少本。 不规范 一共运来多少本《数学一课四练》 ？ 40+30=70（本） 30+40=70（本） 或 答 一共运来70本《数学一课四练》 ： 。 卖掉56本。 你可以提出什么问题？ 还剩多少本《数学一课四练》？ 40+30=70（本） 70- 56=14（本） 答 ：还剩14本《数学一课四练》. 40+30- 56=14（本） 40+30=70（本） 70- 56=14（本） 还剩多少本《数学一课四练》？ 40+30=70（本） 70- 56=14（本） 答 ：还剩14本《数学一课四练》。 40+30- 56=14（本） 40+30=70（本） 70- 56=14（本） 一共运来多少本《数学一课四练》？ 40+30=70（本） 答： 一共运来70本《数学一课四练》。 停车场原来停有小轿车24辆，大客车18辆，后来开走了9辆（4辆小轿车，5辆大客车） 你可以提出什么问题？该怎样解答？ 开走了9辆车， 停车场的车辆是多了还是少了？ 停车场的车辆少了9辆 2002年世界杯预选赛亚洲区十强赛 2 比客场多2分 阿曼 6 比客场少3分 卡塔尔 比主场少8分 9 乌兹别克斯坦 比主场多3分 4 阿联酋 7 比客场多5分 中国 总分 客场得分 主场得分 球队 7 19 4+3=7 11 9-8=1 10 6-3=3 9 2+2=4 6 比7多5 7+5=12 主场得分+客场得分 我一共做了54个面包 我们买了22个面包 我们买了8个面包， 还剩多少个？ 面包房一共做了54个面包 左边同学买走了22个面包 右边同学买走了8个面包 已知条件 所求问题：还剩多少个面包？ 解题思路 1.面包总数- 左边买走的 – 右边买走的 2.面包总数- 右边买走的 – 左边买走的 3.面包总数- 一共买走的面包数量 54－22－8 = 54－8－22 = 32 24（个） 46 24（个） 3.面包总数- 一共卖掉的面包数量 22+8 = 30（个） 54- 30=24（个） 54 - 22+8 = （ ） 要先算出一共卖掉了多少个 。 30 24（个） 如果写成一个算式，应该使用小括号。计算时先算小括号里面 54－（22﹢8）＝24（个） 小括号 54 - 22+8 = 54 - 22+8 = （ ） 30 24 32 40 送千纸鹤 我折了16只 我折了20只 要送50只千纸鹤，给老人院，还要折几只？ 50-16-20=14（只） 50-（16+20）=14（只） 94－34 － 29=31（个） 94－（34 + 29）