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新时期大学生党员思想政治教育的有效性研究 　　摘 要：大学生党员的思想政治教育是高校思想政治教育的重要组成部分，与大学生党员的成长密切相关。但目前我国大部分高校的大学生党员思想政治教育中还存在较多问题，这无疑对大学生党员素质的提高极为不利。因此，高校必须不断探究新的教育方法和模式，增强大学生党员的思想政治教育效率。大学生党员思想政治教育中存在组织纪律性较差、理论素养不足、功利主义倾向严重等问题，应从增强大学生党员的服务意识、创新思想政治教育形式、注意理论与实践相结合、加强大学生党建队伍建设等方面加强大学生思想政治教育，以推动大学生党员思想政治教育的不断发展 关键词：新时期；大学生；党员；思想政治教育；有效性 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）09-0227-02 大学生党员思想政治教育的质量和效率直接关系到高校教学目标的实现程度，同时也对现代化建设有重要影响。现阶段，高校大学生党员思想政治教育还存在许多不容忽视的问题，这严重阻碍了大学生党员素质的提高，因此，必须完善大学生党员培养机制，根据大学生的实际情况，制定科学合理的思想政治教育方案和计划，提高大学生党员思想政治教育工作的有效性。当今社会，经济文化飞速发展，大学生接触到的信息越来越多，其价值观也受到各方因素的冲击，这也在一定程度上加大了大学生党员的教育难度。因此，如何在新的社会背景下加强大学生党员的思想政治教育，是当前大学生党员思想政治教育需要解决的关键问题 一、新时期大学生党员思想政治教育中存在的问题 （一）组织纪律性较差 部分大学生在加入党组织之后，逐渐放松了对自己的要求，无法正确处理集体利益与个人利益的关系，当二者发生冲突时，只关注个人利益的得失。同时，部分学生时常以各种理由不按时参加党支部的各项活动。一些大学生党员在党组织活动中纪律意识较差，将自己与普通群众相比较，对自己要求较低，忽视了党员应有的行为规范和示范性作用 （二）理论素养不足 目前，一些大学生认真对待专业课学习，并积极参加院系活动，但对政治理论学习和党员活动却缺乏热情。部分大学生对马克思列宁主义、毛泽东思想缺乏系统的了解，更无法将其运用到实际活动中。除此之外，一些大学生虽然已经加入中国共产党，但却对自身的历史使命与政治任务缺乏正确认识，其在思想上还未能成为真正的党员，在党组织活动中也缺乏积极性，根本没有起到党员的先锋模范作用 （三）功利主义倾向严重 高校大部分大学生党员都愿意为人民和国家奉献自己的力量，但也有部分大学生的入党动机不纯正，存在功利化倾向，只是为了个人前途或就业需求申请加入党组织，将党员身份视为今后就业的筹码。这种错误认知导致这部分大学生党员出现以实用主义为标准、以个人需求为核心树立价值观和人生观的观念，这种功利主义倾向显然不利于大学生党员素质的提高 二、加强大学生党员思想政治教育有效性的意义 （一）解决大学生党员思想问题的内在需求 大学生党员是大学生群体中的优秀人才，在思想上具有一定的先进性，但与此同时，这些党员身上还存在许多不容忽视的问题，严重影响了他们的成长和思想进步，比如，部分大学生党员还未能在思想上完全入党，思想政治理论素养较低，自我定位不明确，没有主动起到模范带头作用。这些现实问题显然不利于大学生党员的成长，因此，为了应对这些问题和不足，高校必须采取措施增强大学生党员思想政治教育的有效性 （二）培养社会主义接班人的现实需求 高校作为人才培养的摇篮，对我国经济发展方式的转变和产业结构的调整都起着重要作用，而大学生党员作为先进分子，在大学生活和学习中起着重要的示范作用，因此，若要提高高校人才培养的质量，增强大学生群体的整体素质，培养出符合社会主义事业发展的新型人才，就必须加强大学生党员的思想政治教育，提高党员的整体素质，进而推动社会主义现代化建设事业不断发展 （三）新社会形势的客观需要 在经济全球化背景下，我国的意识形态与思维方式也不可避免的受到多方面的影响和挑战，如何在这种时代背景下引导大学生党员更加健康的成长，已经成为当前高校思想政治教育的重要课题。大学生正处于人格完善的重要时期，具有很强的可塑性，因此，高校必须在思想政治教育中加强对大学生党员的引导，促使他们形成正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制不良思想的影响，并以自身的榜样作用，鼓励其他大学生自觉提高自身的思想政治水平 三、新时期加强大学生党员思想政治教育有效性的具体策略 （一）增强大学生党员的服务意识 在日常工作和学习中，高校教师要引导大学生党员积极参与班级管理，并在关心帮助同学的同时，积极宣传党的路线、方针、政策，鼓励同学积极向党组织靠拢，并接受党组织的教育，进而提高大学生的