2011教学计划文字.docVIP

8．【专业〔实训〕课程】 课程 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考学时 1 声乐 主要讲述各个时代，各种作品所需要的唱法。 通过学习和训练，使学生能以准确地表现出歌曲 或歌剧中人物的感情及歌唱所需要的四个基本要素呼 吸、共鸣、声音、语言。歌唱的呼吸要求有意识，有 目的，带有技巧性的呼吸。控制呼吸，学会运用有支 持力的呼吸。歌唱的声音（旋律）有固定的高低，有 一定的长短，要求恰当的混合使用真假声。 ●声乐表演； ●掌握正确的发音技巧。 264 2 表演（舞台技巧） ●主要讲述表演的技巧，方法，经验三项基本内容。●通过学习和训练，使学生掌握表演的基础元素训练、表演创作的正确自我感觉和语言、形体等表现力方面的基本功，以及一整套塑造人物形象方法、技能的基本功，十分重要的是创作观念与创作思维的基本功。 ●人物塑造； ●掌握各种不同类型的人物塑造的基本方法。 66 3 表演 (台词) ●主要讲述舞台语言基本功，舞台语言表现手段的技巧，分清舞台语言和生活语言两者之间的关系与区别。 ●通过学习和训练，使学生掌握舞台（影视）语言的各种技巧。 ●台词表演； ●掌握语言课自我学习和训练方法。 66 4 音乐 鉴赏 ●主要介绍不同国家不同民族，不同风格，不同流派，不同层次的音乐在欣赏中提高，在比较中进步，在音乐中感受其欣赏价值，文化价值都是不容忽视的，广泛地汲取人类一切音乐文化成果中的养分，不断地拓宽我们的听觉的感受领域，提高和完善我们音乐欣赏能力衡量音乐作品的社会价值和艺术价值7 乐理 基础 知识 ●乐理是最基本的音乐理论课程、是和声和作曲的基础。 ●通过教学和训练，使学生了解音高、节奏、力度、速度与旋律的关系。判断大小调式和民族调式的区别。音程与和声的关系，在键盘中和弦的实际运用。 ●掌握基础乐理； ●能分辨大小调式、掌握音程的名称等基本音乐理论。 264 8 键盘（电钢琴） ●教授键盘弹奏的基本技巧，在旋律中配上和弦，利于歌曲的即兴伴奏。 ●通过学习和训练，使学生能有效地运用电钢琴的各种不同音色为流行歌曲及电子乐队伴奏。 ●键盘弹奏； ●流行歌曲的伴奏。 264 备注：表演课内含舞台技巧及台词两门课程，各为66课时。 【课程结构】 社会文化艺术（音乐专门化）专业 2011年教学计划 4 乐理基础知识 声乐 专业任意 选修课程 专业限定 选修课程 体 育 政 治 信息 技术 基础 英 语 数 学 语 文 公共基础 课 程 1、舞蹈 2、形体训练 3、表演 4、历史 专业必修 课 程 音乐鉴赏 键盘(电钢琴)