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信息服务社会化发挥高校图书馆在全民阅读中的作用 　　摘要：全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。高校图书馆应在办好校园读书活动、打造书香校园的基础上，面向社会开放，充分利用自身优势，创新服务模式，吸引广大公民走进图书馆，发挥高校图书馆在全民阅读中的引领作用 关键词：高校图书馆；全民阅读；信息服务；社会化 阅读是人类获取知识、传承文明、提高素质的基本途径。“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”阅读不仅影响着个人的修行和素养，也决定着民族的进步与发展，一个民族的精神境界取决于社会的阅读水平。1995 年起联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，很多国家已将阅读作为国家的重要战略。我国自2006年世界阅读日前后也开展了全民阅读活动。2013年国务院法制办已把全民阅读列入立法计划，未来将以法规的形式推动全民阅读的深入开展，促进学习型社会的形成。十八大报告也把“开展全民阅读活动”列入我国全面建成小康社会的美好蓝图 许多高校图书馆相继在大学生中开展各种类型的主题读书活动，吸引和鼓励大学生走进图书馆，利用图书馆，多读书，读好书，在校园形成了浓厚的读书氛围，充分发挥了大学生第二课堂的作用。笔者认为高校图书馆应在办好校园读书活动、打造书香校园的基础上，面向社会开放，利用自身优势，积极开展社会化服务，吸引广大公民走进图书馆，发挥高校图书馆在全民阅读中的引领作用 1 高校图书馆信息服务社会化具有优势 高校图书馆信息服务社会化，亦称高校图书馆社会化服务， 指高校图书馆向社会开放，接纳社会读者和团体，允许他们查阅馆藏信息资源，为他们提供信息服务，满足其对信息的需求 1.1高校图书馆信息服务社会化的资源优势 高校图书馆作为高等学校的信息中心，不仅拥有大量图书、期刊和报纸等纸质资源，还拥有丰富的电子资源和网络信息资源，在教学、科研、人才培养中已形成了系统的馆藏体系。同时，高校图书馆还拥有高质量的专业信息资源，可以为读者提供更深层次的科研指导服务和专题研究服务，对从事研究的社会读者更具有吸引力。随着现代技术在图书馆的应用，特别是互联网的普及与发展，为文献信息服务提供了一个全新的信息环境，读者可以通过网络远程利用图书馆丰富的馆藏资源，满足不同社会阶层读者多方面的需求，社会读者可以根据自己的职业需求和阅读爱好，成为这座“没有围墙大学”的学生，这些优势无疑对终身学习、全民学习、创建学习型社会起到巨大的助推作用 1.2高校图书馆信息服务社会化的技术优势 随着计算机网络和通信技术的迅猛发展，高校图书馆广泛采用了先进的技术和设备，构建了比较完善的网络体系，信息服务已由传统的内阅、外借及书目查询等被动的服务形式和内容，转变为数字化、网络化为主要的主动的服务形式和内容。现代技术的应用，为高校图书馆在全民阅读活动中的信息服务提供了更有力的技术保障 1.3高校图书馆信息服务社会化的人才优势 高校图书馆拥有一支长期从事文献信息工作的专家队伍，他们不仅具有对文献信息的开发能力和对新技术的应用能力，还可以对浩瀚的知识信息进行识别、整理、排序、推送，起到知识导航员的作用。同时，高校汇聚了各学科专家、教授等人力资源，这些掌握着各自最权威、最前沿的信息和知识的专家、教授可以在推广全民阅读活动中为读者提供学科专业方面的指导和咨询 1.4高校图书馆信息服务社会化的环境优势 信息技术的应用和发展，读者需求的变化使得各高校图书馆的规划布局、馆舍面积和藏书空间已远远不能满足读者的需求，许多高校相继新建或扩建图书馆。高校图书馆在内部结构上大部分采用全开放、大开间的建筑布局，新型建筑设计使室内宽敞明亮、开阔大气，为读者提供了舒适愉悦的阅览环境。另外，高校图书馆高速流畅和阅读设备接入方便的网络阅读环境，也为自带阅读设备的用户到馆进行馆藏数字资源的查询和利用提供了便利条件 2 高校图书馆信息服务社会化应采取的措施 2.1转变思想观念，主动服务社会。高校图书馆应该面向社会开放，虽然已普遍达成共识，但高校图书馆还处在等客上门的状态，缺乏主动服务的理念。随着全民阅读的立法，高校图书馆的社会化属性必将得到进一步加强。高校图书馆务必在思想上重视起来，克服各种困难，积极创造条件，主动向社会读者提供信息服务 2.2借助媒体舆论，加大宣传力度。从2002年开始，许多高校图书馆陆续向社会开放。60%的部属院校图书馆，42.2%的地方高校图书馆，38.5%的职业院校图书馆已经开展了社会化服务，还有相当多的高校图书馆准备开展[1]。但是高校图书馆长期以来一直以校内读者为服务对象，加之对馆藏文献资源缺乏对外宣传，社会对高校图书馆的资源及服务知之甚少。要想达到社会公众的知晓，法律的作用和媒体的宣传必不可少。全民阅读的推广和立法