小露珠下雨啦四季歌.pptVIP

小露珠是雨的女儿。哗！哗！哗！雨下起来了，小露珠也分散到了大地的各个角落，红露珠到了花园，成了蝴蝶的伙伴；绿露珠到了荷塘，成了青蛙的伙伴；橙露珠到了橘园，成了橘子的伙伴……各个角落都有小露珠的脚印。 当太阳公公刚露出笑脸，小露珠悄悄地躲出来了，哦，原来它跟青蛙、蝴蝶玩起了捉迷藏。 小露珠是个可爱的精灵，我们都喜爱它。 小露珠（page02） 1.你认为短文中哪一句侧面写出了“小露珠是个可爱的小精灵”？（2分） 　　当太阳公公刚露出笑脸，小露珠悄悄地躲出来了，哦，原来它跟青蛙、蝴蝶玩起了捉迷藏。 2.请在文中找出表示声音的词语写在下面。（1分） 哗哗 3.“红露珠到了花园”、“绿露珠到了荷塘”、“橙露珠到了橘园”。露珠真的有很多颜色吗？你是怎样理解的？（3分） 不是，作者这样写是为了突出花园、荷塘、橘园的颜色。 4.照样子写句子。（2分） 小露珠是雨的女儿。 仿写： ____________。 ____________。 蜜蜂是花儿的朋友。蓝天是大地的家。 下雨啦（page01） 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨拉，要下雨啦！快搬家，快搬家!” 不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花儿。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被 风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗哗啦啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得油光发亮。 下雨啦（page02） 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。 1.你认为 “它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花儿。”一句哪个字最有神韵？为什么？（2分） 　　逗。因为运用了拟人的手法，将雨的可爱写了出来。 2.请在文中找出表示声音的词语写在下面。（2分） 滴答，滴滴答答，哗啦，哗哗啦啦 3.根据短文内容填空。（11分） ①下雨了，天 了，云 了，太阳 了。燕子 ，鱼儿 ，蚂蚁 ，说着悄悄话：“要下雨拉，要下雨啦！快搬家，快搬家!” 阴 跳出水面 交头接耳 掠过树梢 躲起来 低 下雨啦（page03） ②它落在地面上，像 ；它掉在池塘里，逗得 。抬头看天，小雨点连成一条条 ，被 风一吹，歪歪斜斜，像 ，又像 。 敲小鼓 喝醉了酒 在跳舞 银线 池水笑起朵朵花儿 4.读下面的句子，用“有的……有的……有的……”造句。（2分） 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭。 仿写： ________________________________________________ ________________________ 。 下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步，可热闹了。 四季歌p1 “嗡，嗡，嗡”，小蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去，唱着春天的歌儿。春天是一首美丽的歌。 “呱，呱，呱”，小青蛙在清凉的池塘里和小鱼嬉戏，唱着夏天的歌儿。夏天是一首凉爽的歌。 “咔嚓，咔嚓”，收割机金色的田野里忙碌着，唱着秋天的歌儿。秋天是一首丰收的歌。 “哈哈，哈哈”，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，唱着冬天的歌儿。冬天是一首快乐的歌。 四季歌p2 1. 请在文中找出表示声音的词语写在下面。（2分） 嗡，嗡，嗡；呱，呱，呱；咔嚓，咔嚓；哈哈，哈哈。 2.除了蜜蜂、青蛙、收割机能唱歌，还有谁能为季节而唱歌？发挥你的想像，大胆写一写吧。（4分） ______唱着春天的歌 ______唱着夏天的歌 ______唱着秋天的歌 ______唱着冬天的歌 3.你能用表示颜色的词语填空吗？（2分） 春天是一首（ ）的歌，夏天是一首（ ）的歌，秋天是一首（ ）的歌，冬天是一首（ ）的歌。 4.下面这个句子多美呀，你也仿写一句吧。（2分） “哈哈，哈哈”，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，唱着冬天的歌儿。冬天是一首