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《与名师对话》2015届课件第五章第3讲机械能守恒定律及其应用.ppt
课时作业(二十) 课时作业 考点互动探究 基础知识回顾 与名师对话 高考总复习 · 物理 · 课标版 重力 弹性 被举高 mgh 参考平面 正 负 地球 物体 系统 等于 Ep1-Ep2 弹性形变 形变量 劲度系数 正功 增加 动能 势能 不变 ΔEA= 转移观点 ΔEk= 转化观点 Ek1+Ep1= 守恒观点 表达式 观点 Ek2+Ep2 -ΔEp -ΔEB 机械能守恒的判断 机械能守恒定律的应用 考向一 考向二 一、重力势能与弹性势能 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量,叫做势能,势能包括势能和势能. 1.重力势能 (1)概念:物体由于而具有的能. (2)大小:Ep=. (3)相对性:重力势能的大小和正负与的选取有关,在其之上的为值,在其之下的为值. (4)系统性:重力势能是与所组成的这个“”所共有的. (5)重力做功的特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关. (6)重力做功与重力势能变化的关系 重力对物体做的功物体重力势能的减少量,即WG=-(Ep2-Ep1)=. 2.弹性势能 (1)概念:物体由于发生而具有的能. (2)大小:弹簧的弹性势能的大小与弹簧的及有关. (3)弹力做功与弹性势能变化的关系:弹力做,弹性势能减小,弹力做负功,弹性势能. 二、机械能守恒定律 1.内容:在只有重力或弹力做功的情况下,物体的与相互转化,但机械能的总量保持. 2.机械能守恒定律表达式 (1)对机械能守恒条件的理解 只有重力及系统内的弹力做功,可以从以下三方面理解: 只受重力作用,例如在不考虑空气阻力的情况下的各种抛体运动,物体的机械能守恒. 受其他力,但其他力不做功,只有重力或系统内的弹力做功. 弹力做功伴随着弹性势能的变化,并且弹力做的功等于弹性势能的减少量. (2)对机械能守恒定律三种表达式的理解 守恒观点 a.意义:系统初状态的机械能等于末状态的机械能. b.注意问题:要先选取零势能参考平面,并且在整个过程中必须选取同一个零势能参考平面. 转化观点 a.意义:系统(或物体)的机械能守恒时,系统增加(或减少)的动能等于系统减少(或增加)的重力势能. b.注意问题:要明确重力势能的增加量或减少量,即重力势能的变化,可以不选取零势能参考平面. ③转移观点 a.意义:若系统由A、B两部分组成,当系统的机械能守恒时,则A部分物体机械能的增加量等于B部分物体机械能的减少量. b.注意问题:A部分机械能的增加量等于A末状态的机械能减初状态的机械能,而B部分机械能的减少量等于B初状态的机械能减末状态的机械能. 1.被举到高处的物体重力势能可以为零( ) 答案:√ 2.物体在速度增大时,其机械能可能在减小( ) 答案:√ 3.物体所受合外力为零时,机械能一定守恒( ) 答案:× 4.物体受到摩擦力作用时,机械能一定要变化( ) 答案:× 5.物体所受的除重力和弹簧弹力外的其他力虽然做功,但其他力做的总功为零,系统机械能仍然守恒( ) 答案:√ 6.对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等问题,除非特别说明,机械能必定不守恒;完全非弹性碰撞过程机械能不守恒( ) 答案:√ 7.通过轻绳或轻杆连接的两个物体,不能只注意到轻绳或轻杆对一个物体做功,而断定系统机械能不守恒( ) 答案:√ 1.利用机械能的定义判断(直接判断):若物体动能、势能均不变,机械能不变.若一个物体动能不变、重力势能变化,或重力势能不变、动能变化或动能和重力势能同时增加(减小),其机械能一定变化. 2.用做功判断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功,虽受其他力,但其他力不做功,机械能守恒. 3.用能量转化来判断:若物体系统中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系统机械能守恒. 4.对多个物体组成的系统,除考虑外力是否只有重力做功外,还要考虑系统内力做功,如有滑动摩擦力做功时,因有摩擦热产生,系统机械能将有损失. (2013·唐山摸底)如右图所示,用轻弹簧相连的物块A和B放在光滑的水平面上,物块A紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方向射入物块B后留在其中,由子弹、弹簧和A、B所组成的系统在下列依次进行的过程中,机械能守恒的是( ) A.子弹射入物块B的过程 B.物块B带着子弹向左运动,直到弹簧压缩量最大的过程 C.弹簧推着带子弹的物块B向右运动,直到弹簧恢复原长的过程 D.带着子弹的物块B因惯性继续向右运动,直到弹簧伸长量达最大的过程 【解析】 子弹射入物块B的过程中,子弹和物块B组成的系统,由于要克服子弹与物块之间的滑动摩擦力做功,一部分机械能转化成了内能,所以机械能不守恒.在子弹与物块B获得了共同速度后一起向左压缩弹簧的过程中,对于A、B、
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