北京金纬仑多功能多媒体教室建设案例.docVIP

多功能多媒体教室建设方案 ——摘自折叠生活北京金纬仑公司 请阅读者注意，此文为公司内部机密，未经许可，不得转抄和摘录 目 录 一、多功能计算机教室简介 3 1.1传统的计算机教室存在的问题 3 1.2多功能计算机教室的概念 3 二、多功能计算机教室各部分介绍 7 2.1教师机及学生机 7 2.2交互式智能平板显示系统 8 2.3网络交换机。 15 2.4多媒体教学管理软件。用于教室机对每个学生机的控制、交换屏幕显示等功能。 15 2.5金纬仑智能电脑桌。 15 2.6视频展台。 21 2.7中央控制台（可选）。 22 三、多功能计算机教室的建设需求调研 24 四、总体预算 27 一、多功能计算机教室简介 1.1传统的计算机教室存在的问题 计算机教室出现了二十年了。从最早的286到现在酷睿双核，从NOVELL网到现在的无线网，软件、硬件和网络都有了很大的跨越。投影、大屏幕触摸屏、数字展台、移频功放、多媒体中央控制器、音箱、界面麦克早已引入，表面上看，似乎完美了。 但是问题并不如此简单。作为长期从事计算机教室建设的单位，我们的研发设计人员一直在与各学校、企事业单位的一线教师、计算机教室管理人员进行交流，认为现在的计算机教室存在以下问题： 1、计算机教室利用率过低。我国中小学的计算机教室平均利用率在20%左右，一些企事业单位的计算机教室利用率更是不足10%，不但造成教育资源的浪费，而且计算机教室寿命一般为五年，在其寿命期内不能充分利用，实在可惜； 2、在计算机教讲课的效果普遍欠佳。教师讲课的情绪饱满度、学生听课的注意力皆受显示器的影响。大部分学校为了保证教学效果，采用了教室集中讲解、计算机教室集中上机的方法。而计算机的操作、软件的使用等知识的实践性又很强，地点、时间的改变，影响力学生对教师讲解内容的理解和实践，从而大大降低了学校效果。 3、社会的计算机教室又极度缺乏。近年来，机考由于具有更好的公正性、及时性和客观性，在各种考试中开始普及。但满足机考条件的教室非常缺乏。如英语四六级水平考试要推广机考，2012年下半年的考试中，960万人同时报名，比2012年高考人数还要多，需要32万间计算机机考教室，因此机考目前只能在个别地区推广。其它如人事考试、计算机等级考试、劳动技能鉴定、自学考试等考试类别也在推广和普及机考，但遗憾的是，缺乏可以进行机考的计算机教室。因此，计算机教室的建设亟需改进。 1.2多功能计算机教室的概念 简单来说，多功能计算机教室，就是具有普通计算机教室的功能，简单的按钮切换后，又可以作为多媒体教室、普通教室、会议室、机考教室使用的教室。不但可以提高计算机教学的效果，还可以提高计算机教室的使用率，向本单位和社会提供增值服务。如下图： 从系统构成上来说，多功能计算机教室由以下部分构成： 教师机及学生机。可以是台式机、一体机、笔记本电脑。我们皆有解决方案。一般采用台式机。 交互式智能平板显示系统。将投影机、计算机、电动屏幕、中央控制台、功放、音箱、电子白板等功能全部整合到一个智能平板中。 网络交换机。可以采用64口交换机或无线方式，实现计算机之间、计算机和互联网之间的连接及控制管理。 多媒体教学管理软件。用于教室机对每个学生机的控制、交换屏幕显示等功能。 金纬仑智能电脑桌。可以人工或电控每个学生机显示器的隐藏或出现。 视频展台。视频展台与相连，教师利用它可把各种幻灯片、模型、透明胶片、文稿以及其他实物，通过视频摄像头清晰、逼真地显示在投影屏幕上，从而优化教学过程、增大课堂容量、提高课堂教学效率，提高教学效果。联想（Lenovo）扬天M4630d 台式电脑（G645 2G 500G 512M独显 DVD）CPU型号G645 2.9GHz 显示芯片G605 PCIE高性能显卡独立512MBDDR3显卡DDR32GB 2M 硬盘：520G 学生机：联想（Lenovo）C225 18.5英寸一体电脑CPU型号E1-1200双核 显卡：Radeon HD 7310 内存容量：DDR32GB 2M 硬盘：250G 采用一体机是因为一体机的价格和台式机相比相差无几，而且台式机的机箱摆放后要么影响使用者的腿部空间，要么增加了每个机位的占用面积，因此采用一体机作为学生机。 采用一体机作为学生机的教室 2.2交互式智能平板显示系统 传统的多媒体教室大都直接采用投影机、视频展示台、计算机、电动屏幕、功放、音箱和电动窗帘等较现代化的教学设备，能够实现教学、学术交流和讲座的目的，能够满足现有的多媒体教学的需求。而我们提供的交互式智能平板显示系统可以将以上功能全部整合到一个智能平板中。 交互智能平板的五大特点： 不惧环境光源视觉干扰 液